Реформування змісту підготовки вчителів іноземних мов для шкільної освіти у Чеській Республіці
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 111
Abstract
У статті проаналізовано організаційні та змістові аспекти реформування підготовки вчителів іноземних мов для шкільної освіти; визначено сучасні досягнення у формуванні змісту підготовки. Обґрунтовано актуальність вивчення та узагальнення зарубіжного досвіду у підготовці вчителів іноземних мов в Україні. Вказано на особливостях змісту підготов- ки різних фахівців для навчання іноземних мов у Чеській Республіці в умовах євроінтеграції та мобільності.
Authors and Affiliations
Л. В. Годунко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP514667
- DOI -
- Views 112
- Downloads 0
Розвиток у професійній фізкультурній освіті акме-культурологічного потенціалу майбутнього фахівця
Стаття присвячена актуальній проблемі модернізації професійної фізкультурної освіти на засадах підвищення акме-культурологічного рівня всіх учасників навчального процесу. Проаналізовано взаємозв’язок понять тео...
Teaching English methods in primary school of China
teaching English methods in primary school of China were considered. It was revealed that Chinese teachers have adopted Western methods of teaching English. The popular methods of teaching English in China are traditiona...
Postmodernism literary text: tendencies towards intermediality (based on the novel “Origin” by Dan Brown)
The article focuses on the interaction of different kinds of art within the framework of a literary text stipulated by the increasing value of encoding and transcoding texts as semiotic systems. The r...
Оптимізація розвитку гірсько-рекреаційних територій Українських Карпат методом створення просторового кластеру
Розглядаються проблеми створення конкурентної та стійкої рекреаційної системи Карпатського регіону України, збереження якості природно-рекреаційного потенціалу території та забезпечення комфортних умов...
Асиміляція цінності успіху як мотиваційна основа життєвої стратегії сучасної молоді
Метою статті є аналіз проблеми цінності успіху як мотиваційної основи життєвої стратегії сучасної молоді на основі дослідження сприйняття успіху студентами-першокурсниками одного з технічних закладів вищої освіти України...