REPORT ON THE ALL-POLAND SCIENTIFIC CONFERENCE “FACE TO FACE WITH STEREOTYPES” tytul angielski
Journal Title: Educational Psychology - Year 2013, Vol 46, Issue 4
Abstract
streszczenie angielskie
Authors and Affiliations
Jonasz Wethacz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP186726
- DOI -
- Views 138
- Downloads 0
TEMPERAMENT MATEK I DZIECI Z ZABURZENIAMI ROZWOJU A POZYTYWNA PERCEPCJA DOŚWIADCZEŃ RODZICIELSKICH
Streszczenie: W badaniach nad psychologiczną sytuacją rodziców dzieci z zaburzeniami rozwoju dominuje podejście zogniskowane na stresie rodzicielskim. Znacznie mniej wiadomo na temat pozytywnych doświadczeń rodziców zwią...
DISCUSSIONS AND DISPUTES ABOUT THE INTRODUCTION OF COMPULSORY SCHOOLING FOR SIX-YEAR-OLD CHILDREN
The article presents discussions and disputes over the implementation of an educational reform in Poland which lowers the school staring age to six. It shows three sides of this issue: six-year-olds' school readiness, pe...
RODZINNE ŚRODOWISKO WYCHOWAWCZE W UJĘCIU PSYCHOLOGII NARRACYJNEJ
Streszczenie: Celem tego artykułu jest zarysowanie modelu teoretycznego, który byłby przydatny w badaniach nad procesem wychowawczym w rodzinie. Jako punkt wyjścia scharakteryzowano krytycznie dwa nurty, na tle których p...
„Gdy nie ma przedszkoli” – wprowadzenie zmiany społecznej przez organizacje pozarządowe
Autorka, działaczka organizacji pozarządowych i prezeska Fundacji Rozwoju Dziecka im. J.A. Komeńskiego opisuje kilkunastoletnią drogę działań na rzecz zróżnicowania, upowszechnienia i polepszenia edukacji przedszkolnej w...
POCZUCIE I POTRZEBA WŁADZY WŚRÓD NAUCZYCIELI PRACUJĄCYCH NA RÓŻNYCH ETAPACH EDUKACYJNYCH
Celem zaprezentowanego badania była odpowiedź na pytanie, czy indywidualne różnice w poczuciu i potrzebie władzy oraz w dyrektywności będą różnicować osoby ze względu na zawód i miejsce pracy. Szczególnie interesujące wy...