РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ РОЗВИТКУ РЕЛІГІЙНОЇ ОСВІТИ В АВСТРІЙСЬКІЙ ШКОЛІ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2016, Vol 2, Issue 17
Abstract
Запропоновано ретроспективний аналіз розвитку релігійної освіти в межах шкільної освіти Австрії. Проаналізовано особливості розвитку та історичні передумови становлення уроку релігії як повноцінного навчального предмета в усіх типах австрійських шкіл. Показано вплив соціально-економічних і політичних умов на форму й зміст «Релігії» як шкільного предмета. Розкрито роль держави й церкви в удосконаленні австрійської школи, визначено позитивні й критичні риси уроків релігії в освітній системі цієї країни.
Authors and Affiliations
Валентина Мішак
Keywords
Related Articles
- EP ID EP171821
- DOI 10.7905/nvmdpu.v0i17.1633
- Views 94
- Downloads 0
ВПЛИВ УКРАЇНСЬКОЇ ДУХОВНОЇ МУЗИКИ НА ПРОЦЕС ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СТАРШИХ ПІДЛІТКІВ
Сучасні дослідники різних наукових галузей працюють над проблемою формування ціннісних орієнтацій молоді. Потреба в особистості, чиї життєві стратегії та ціннісні орієнтири націлені на реалізацію принципів толерантності...
ПЛЕКАННЯ ДОВЕРШЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ: АСПЕКТ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ У СТУДЕНТІВ ВНЗ
У статті розглянуто сучасні тенденції формування ціннісних орієнтацій особистості в умовах вищого навчального закладу. Проаналізовано моральний компонент діяльності, який передбачає наявність моральних норм і принципів,...
ГАРМОНІЗАЦІЯ КУЛЬТУРНО-ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ЧЕРЕЗ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНІ ТЕХНОЛОГІЇ
У статті особлива увага приділена теоретичному обґрунтуванню та практичному застосуванню здоров’я-збережувальних освітніх технологій, зокрема біоенергетичній, у культурно-освітньому просторі для гармонійного розвитку май...
ПРИНЦИПИ ВИХОВАННЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
У статті доведено значущість упровадження у виховний процес принципів християнської моралі. Визначено рівень розвитку духовних цінностей у студентів вищої школи. Дослідження проводилося в Полтавській державній аграрній а...
ВИЗНАЧЕННЯ КОМПОНЕНТІВ СИСТЕМНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА В КОНТЕКСТІ КОМПЕТЕНТНІСНОГО НАВЧАННЯ.
Метою статті є визначення компонентів системного навчання студентів – майбутніх педагогів у контексті формування педагогічної компетентності. Основні завдання роботи визначаються аналізом педагогічної наукової літератури...