РЕВІЗІЯ ПАТРІАРХАТНИХ УСТАНОВОК У ФІЛОСОФІЇ НОВОГО ЧАСУ ЯК ПЕРЕДУМОВА РОЗВИТКУ ГЕНДЕРНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
Journal Title: Історико-педагогічний альманах - Year 2017, Vol 1, Issue 1
Abstract
В статті розглянуто філософсько-світоглядні концепції Нового часу, які збагатили науку емпіричною аргументацією «за» та «проти» патріархатних установок щодо місця жінки у суспільстві та культурі. Філософи намагалися переосмислити причини та наслідки статевої диференціації суспільства і культури, обґрунтувати жіночу суб’єктність, аргументувати природну рівність чоловіків та жінок. Це сприяло перенесенню дискусій у площину соціальних, культурних, правових та економічних відносин. Автор довів, що ревізія патріархатних установок у філософії Нового часу була передумовою розвитку гендерних досліджень.
Authors and Affiliations
Маргарита Воровка
Keywords
Related Articles
- EP ID EP335137
- DOI -
- Views 96
- Downloads 0
Питання програмного забезпечення дошкільних закладів ХІХ – поч. ХХ ст.
У статті подано ретроспективний аналіз поглядів зарубіжних та вітчизняних педагогів на проблему програмного забезпечення дошкільної освіти впродовж ХІХ – поч. ХХ ст. Автором зазначено, що із середини ХІХ ст. тривав пошук...
ЕКСКУРСІЇ В СИСТЕМІ ВІТЧИЗНЯНОЇ ОСВІТИ ТА ВИХОВАННЯ (XIX – ПОЧАТОК XX СТОЛІТТЯ)
Стаття присвячена історії екскурсійної діяльності в школах наприкінці XIX – початку XX століття. Визначено основні види екскурсій, наведено приклади екскурсійних поїздок, які проводилися навчальними закладами. Подано мат...
ЕТАПИ РОЗВИТКУ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ПОЛЬЩІ
Стаття присвячена становленню та розвитку викладання іноземної мови у вищих навчальних закладах Польщі. Проаналізовані існуючі періодизації розвитку викладання іноземної мови у Польщі та на їх основі запропоновані етапи...
ЖІНОЧА ОСВІТА У ВЕЛИКІЙ БРИТАНІЇ наприкінці ХІХ – на початку ХХ століття
В статті розглянуто тенденції розвитку жіночої початкової та середньої освіти у Великій Британії наприкінці ХІХ-на початку ХХ століття. Висвітлено основні труднощі, які поставали перед дівчатами на шляху до здобуття повн...
АРХІВНІ ДЖЕРЕЛА З ПИТАНЬ УПРАВЛІННЯ ВИЩИМИ НАВЧАЛЬНИМИ ЗАКЛАДАМИ НА УКРАЇНСЬКИХ ЗЕМЛЯХ В ІМПЕРСЬКУ ДОБУ: 1802–1917 рр.
У статті представлений огляд архівних джерел дослідження системи управління вищими навчальними закладами на українських землях, що входили до складу Російської імперії у ХІХ – на початку ХХ століття. Поданий перелік неві...