Робота над словами за допомогою сучасних методичних підходів на уроках в початковій школі
Journal Title: Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія" - Year 2017, Vol 1, Issue 5
Abstract
Стаття присвячена проблемі роботи над словниковими словами на уроках української мови у початкових класах. Розкрито особливості роботи над словами за допомогою сучасних методичних підходів на уроках у початковій школі. Автором закцентовано увагу на методах покращення якості запам’ятовування написання словникових слів та подано зразки вправ.
Authors and Affiliations
Марія Василівна Лавренова
Компетентнісна підготовка майбутніх фахівців в умовах університету
Стаття окреслює та розглядає сучасні проблемні питання педагогіки вищої університетської освіти у світлі становлення особистості майбутнього вчителя. Для формування професійно-особистісних здібностей майбутнього вчителя...
Психолого – педагогічні аспекти набуття комунікативних умінь майбутніми педагогами
В статті проаналізовано проблему комунікативної компетентності педагога. Висвітлено сутність та основні ознаки комунікативних умінь. Виділено низку типових труднощів у вияві комунікативних умінь педагогів. Наведено перел...
Проблеми запровадження моніторингу дошкільної освіти та шляхи їх вирішення
У статті розкрито поняття «моніторинг дошкільної освіти» та визначено шляхи подолання проблем. Автором проаналізовано понятійно-категоріальний апарат дослідження, з’ясовано основні поняття та схарактеризовано можливості...
Особливості самооцінки рятувальників в залежності від їх рівня схильності до ризику
В статті розкриті поняття самооцінки та схильності до ризику рятувальників, проаналізовані наукові праці, в яких розкривається поняття ризику, узагальнені існуючі підходи до цього поняття та запропоновано розглядати поня...
ІНШОМОВНА КОМУНІКАТИВНА КУЛЬТУРА СУЧАСНОГО ВЧИТЕЛЯ В РЕАЛІЗАЦІЇ ЗАВДАНЬ КОНЦЕПЦІЇ «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА»
В статті на основі аналізу наукових джерел розкрита суть іншомовної комунікативної культури як структурного компонента базової педагогічної культури і засобу підвищення фахового рівня. Умотивований прикладний характер до...