РОЛЬ ПЕДАГОГІЧНО-ПРОСВІТНИЦЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЖІНОЧИХ ОБ’ЄДНАНЬ У ДУХОВНО-МОРАЛЬНОМУ ВИХОВАННІ МОЛОДІ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2014, Vol 2, Issue 13
Abstract
У статті здійснено аналіз педагогічно-просвітницької діяльності жіночих релігійних об’єднань. Акцентовано увагу на вагомому внеску Монахинь Чину св. Василія Великого Сестер Василіянок в освітньо-культурний поступ українського народу. Розкрито історичні причини, передумови та обставини створення першої Василіянської гімназії. Окреслено реалізацію жінками національного, релігійного та громадянського виховання українських дітей на зазначених ділянках роботи. Висвітлено вагомий внесок митрополита Андрія Шептицького у формування духовності молоді. Простежено еволюцію виховних завдань монахинь на початку існування навчальних закладів і в період їх найбільшої діяльності. Визначено історичне значення гімназій Василіянського Чину у творенні національної системи освіти, зокрема в розвитку приватного шкільництва.
Authors and Affiliations
Лілія Потапюк
Keywords
Related Articles
- EP ID EP172367
- DOI 10.7905/нвмдпу.v1i12.907
- Views 108
- Downloads 0
ПРОФЕСІЙНА СПРЯМОВАНІСТЬ УЧИТЕЛЯ НА ФОРМУВАННЯ ДУХОВНО-МОРАЛЬНИХ ЦІННОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
У статті обґрунтовується необхідність формування морально-духовних цінностей особистості школяра, тому як проблема духовного виховання підростаючого покоління сьогодні відноситься до розряду глобальних. У зв’язку з цим с...
СКАРБНИЦЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ІДЕЙ В.О. СУХОМЛИНСЬКОГО (НА ПРИКЛАДІ НАУКОВОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРАЦІ У ШКОЛІ)
У статті висвітлено погляди В.О. Сухомлинського на наукову організацію праці (НОП) у школі. Схарактеризовано педагогічний, психофізіологічний, санітарно-гігієнічний, просторово-предметний, організаційно-управлінський, ес...
ВПРОВАДЖЕННЯ НОВИХ ФОРМ НАВЧАННЯ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ В ПЕДАГОГІЧНИХ ВИШАХ УКРАЇНИ В 40-50 РОКАХ ХХ СТОЛІТТЯ
Автор статті аналізує нові форми навчання та мето-дику їх застосування при підготовці майбутніх учителів історії у вищих педагогічних закладах України в 40–50 роках минулого століття.
ПІДГОТОВКА МУЗИКАНТІВ-ІНСТРУМЕНТАЛІСТІВ ДО СЦЕНІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
У статті висвітлено погляди відомих педагогів, виконавців і науковців на проблему підготовки музикантів-інструменталістів до сценічної діяльності. Встановлено залежність між результативною діяльністю музикантів-інструмен...
ВПЛИВ ХРИСТИЯНСЬКОЇ РЕЛІГІЇ НА ГЕНДЕРНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ ОБРАЗУ ДОСКОНАЛОЇ ЛЮДИНИ В ПІДРОСІЙСЬКІЙ УКРАЇНІ (ХІХ – ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ)
На основі поєднання гендерного підходу з історико-хронологічним і культурологічним обґрунтовано вплив християнства на гендерну трансформацію уявлень суспільства щодо образу досконалої людини на території підросійської Ук...