Rola edukacji przedszkolnej w świetle badań i doświadczeń międzynarodowych
Journal Title: Rocznik Naukowy /Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu im. JędrzejaŚniadeckiego/ - Year 2018, Vol 28, Issue
Abstract
Edukacja przedszkolna jest od lat przedmiotem debaty w wielu krajach. Postuluje się wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci na poziomie elementarnym, a jednym z podstawowych zadań przyjętych przez Unię Europejską stało się ustalenie wspólnych minimalnych standardów dotyczących placówek przedszkolnych. W Polsce udział dzieci uczestniczących w wychowaniu przedszkolnym jest zdecydowanie mniejszy niż w większości państw europejskich. Wiek przedszkolny jest tym momentem, kiedy najskuteczniej i najłatwiej jest niwelować różnice wynikające z wpływu środowiska rodzinnego. Dlatego inwestycja w edukację przedszkolną powinna być, i w niektórych krajach jest, zasadniczym elementem polityki wyrównywania szans edukacyjnych. Badania podkreślają znaczenie korzystnych efektów, wynikających z edukacji przedszkolnej przede wszystkim dla dzieci z upośledzonych społecznie środowisk. Przegląd badań nad efektami wczesnej edukacji i interwencji w rodzinę wskazuje na szczególny wpływ takich oddziaływań na późniejszą naukę szkolną.
Authors and Affiliations
Magdalena Rokicka-Hebel
Keywords
Related Articles
- EP ID EP549543
- DOI -
- Views 66
- Downloads 0
Nordic walking jako nowoczesna forma rekreacji ruchowej wpływająca na zdrowie osobnicze i zachowania prozdrowotne
Celem pracy jest stwierdzenie pozytywnego wpływu uprawiania nordic walking na poprawę zdrowia, samopoczucia, zmniejszenie masy ciała, poprawę i utrzymanie zdolności motorycznych oraz polepszenie kondycji. W badaniach za...
The intensity of prenatal exercise in recommendations from different countries – a review
Pregnant women increasingly take up physical activity from which they derive multifaceted benefits without negative consequences for the child’s health. Regular physical activity of moderate intensity in pregnancy, among...
Zachowania sedenteryjne studentów i ich rodziców
Celem podjętych badań było porównanie zachowań sedenteryjnych w grupie studentów i ich rodziców z uwzględnie-niem płci i wskaźnika masy ciała (BMI). Badaniu poddano 851 osób, w tym 291 studentów (128 studentów, 163 stud...
Crossfit – a challenge of persons of various ages
The purpose of the research was to describe the main characteristics of crossfit training, and thereby to encourage people of all ages to undertake this type of physical activity. The study was conducted in 2015 in the...
Sedentary behaviors in students and their parents
The objective of the study was to compare sedentary behaviors of students and their parents including their gender and BMI. The research was conducted on 851 persons, including: 291 students (128 males and 163 females),...