Rola języka symbolicznego w edukacji ekonomicznej na przykładzie nazw metaforycznych wykorzystujących domenę złota

Journal Title: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów - Year 2015, Vol 37, Issue 3

Abstract

Artykuł jest głosem w dyskusji na temat znaczenia i symboliki złota w komunikacji biz‑ nesowej. W celu zawężenia perspektywy badawczej autorka koncentruje się na nazwach metaforycznych, które wykorzystują domenę złota i wpływają na różne aspekty dyskursu organizacyjnego, szczególnie na jego wymiar edukacyjny. Artykuł przedstawia, jak meta‑ fory determinują tworzenie nazw uczestników, instrumentów i strategii współczesnego dyskursu ekonomicznego oraz jak nazwy metaforyczne wpływają na proces edukacji ekonomicznej.

Authors and Affiliations

Magdalena Bielenia‑Grajewska

Keywords

Related Articles

Rola zachowań obywatelskich w kreowaniu wewnętrznego wizerunku pracodawcy

W  artykule zaprezentowano związki pomiędzy kreowaniem wewnętrznego wizerunku a organizacyjnymi zachowaniami obywatelskimi. Wskazano, że zachowania wykraczające poza rolę zawodową mogą być jednym z ważnych elementów budu...

Case Studies in Confrontation of Economic Theories with Practice

This article presents, in a very brief way, contemporary expectations towards economists, whose theories should find practical implementation in a business world. It treats about the role of case studies in confrontation...

Przywództwo etyczne i społeczna odpowiedzialność organizacji – wyniki badań

Postawy etyki w zawodzie menedżera powinny istnieć w każdego rodzaju organizacji. Jest to bardzo ważne zwłaszcza w przypadku organizacji, które chcą być postrzegane jako społecznie odpowiedzialne. Celem artykułu jest pre...

Holokracje – empowerment w organizacji?

W niniejszym artykule zostały przedstawione model zarządzania i struktura organizacji w kontekście dostosowywania się do zmieniających się warunków otoczenia biznesowego. Podjęto próbę odpowiedzenia na pytanie, czy istni...

Modele narracji o sprawiedliwości systemu wynagradzania

W artykule autorzy przedstawiają propozycję modelu narracyjnego dotyczącego systemów wynagradzania oraz kryteriów sprawiedliwości związanych z narracjami preferencji. Na początku omawiają ogólne rozwiązania systemowe w z...

Download PDF file
  • EP ID EP186527
  • DOI 10.5604/01.3001.0009.4634
  • Views 83
  • Downloads 0

How To Cite

Magdalena Bielenia‑Grajewska (2015). Rola języka symbolicznego w edukacji ekonomicznej na przykładzie nazw metaforycznych wykorzystujących domenę złota. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, 37(3), 57-70. https://europub.co.uk/articles/-A-186527