ROLA SYSTEMU EDUKACJI W KSZTAŁTOWANIU OSOBOWOŚCI UCZNIA WOBEC WIRTUALIZUJĄCEGO SIĘ ŚWIATA
Journal Title: Dydaktyka informatyki - Year 2014, Vol 9, Issue 9
Abstract
W pracy przeanalizowano rolę, jaką współcześnie winien odgrywać system edukacji w kształtowaniu osobowości ucznia. Ucznia, który już funkcjonuje i będzie funkcjonował jako osoba dorosła w coraz bardziej z cyfryzowanym i zwirtualizowanym świecie. Poruszono problemy związane z wyborem najbardziej skutecznych form prowadzenia lekcji czy wykładu, mobilizacji uczniów do samodzielnego i krytycznego wyszukiwania informacji w Internecie, uczenia krytycyzmu wobec coraz powszechniejszej metody pracy ucznia typu „kopiuj” i „wklej”, umiejętności poruszania się w wirtualnych przestrzeniach typu „Second Life”. Zwrócono uwagę na pozytywne, ale i negatywne efekty wprowadzania programu „Cyfrowa Szkoła”. Wskazano na aspekty mentalnościowe i ekonomiczne, z którymi boryka się system edukacji przy wprowadzaniu nowoczesnych form edukacji wykorzystujących współczesne osiągnięcia teleinformatyki.
Authors and Affiliations
Zbigniew Weżgowiec, Janusz Krzemiński, Sławomir Iskierka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP167243
- DOI -
- Views 54
- Downloads 0
E-MATERIAŁY DYDAKTYCZNE – WYZWANIA MERYTORYCZNE I ORGANIZACYJNE
W artykule przedstawiono problemy związane z wdrażaniem do polskiego systemu oświaty e-materiałów dydaktycznych. Podjęto próbę klasyfikacji e-materiałów dydaktycznych. Przedstawiono stan obecny i plany związane z rolą ty...
IKT VO VÝUČBE PREDMETU TECHNIKA NA ZÁKLADNEJ ŠKOLE
Informačno-komunikačné technológie sú v súčasnej dobe neoddeliteľnou súčasťou každej sféry spoločenského života, vzdelávací proces nevynímajúc. Do škôl sa okrem počítačov zavádza i interaktívna tabuľa, ktorá poskytuje ni...
WSTĘP / INTRODUCTION
WSTĘP/INTRODUCTION
PLATFORMY E-LEARNINGOWE A KURSY EDUKACYJNE
Od kilku lat jesteśmy świadkami ogromnego wręcz rozwoju Internetu, zarówno pod względem liczebności uczestników, jak też liczby usług przez niego oferowanych. Jedną z takich usług stały się kursy przygotowane na platform...
„CYFROWA SZKOŁA” – SZANSA, CZY ZAGROŻENIE DLA EDUKACJI?
W niniejszym artykule poruszona została tematyka realizowanego od roku szkolnego 2012/2013 pilotażu rządowego programu „Cyfrowa szkoła”. Od powodzenia tego przedsięwzięcia zależeć będzie jego realizacja w przyszłości na...