РОЗВИТОК СУБ’ЄКТНОСТІ СТУДЕНТІВ ГУМАНІТАРНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ НА ЗАСАДАХ ІНТЕГРАЦІЇ ПОЛОЖЕНЬ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ТА ОСОБИСТІСНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДІВ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 155, Issue 12
Abstract
У статті розглянуто розвиток суб’єктності студентів гуманітарних спеціальностей у процесі самостійної освітньої діяльності за умови інтеграції положень компетентнісного та особистіснодіяльнісного підходів під час організації та здійснення цієї діяльності як невід’ємної складової освітнього процесу у вищій школі. Розвиток суб’єктності студентів гуманітарних спеціальностей у процесі самостійної освітньої діяльності є самокерованою цілісною системою, що забезпечує свій розвиток за рахунок активного використання як внутрішніх ресурсів, так і можливостей, які визначаються умовами зовнішнього середовища.
Authors and Affiliations
Ірина Гриценко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP386081
- DOI -
- Views 80
- Downloads 0
ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ДИТЯЧОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ОПЕРИ
У статті розкривається значимість національної моделі української дитячої опери, яку створив М. Лисенко. Вона увібрала в себе ментальність українського народу, ліричну й декламаційну мелодику, реалістичні типи і характер...
THE ESSENCE AND FUNCTIONS OF THE AESTHETIC CULTURE OF THE NATIONAL POLICE OF UKRAINE
The article is devoted to the actual problem of modern theory and practice of professional education – formation of aesthetic culture of future officers of the National Police of Ukraine. The author analyzes the essence...
INVESTIGATION OF THE PROBLEM OF DETERMINING THE PEDAGOGICAL CONDITIONS OF FORMING THE READINESS OF FUTURE FLIGHT ATTENDANTS TO THE PROFESSIONAL ACTIVITIES
The author analyzes the points of view of Ukrainian and foreign scientists concerning the peculiarities of formation of the future flight attendants’ readiness to the professional activity and specifies the essence of th...
МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ІНЖЕНЕРНО-ГРАФІЧНИХ ДИСЦИПЛІН МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ТЕХНОЛОГІЙ ЗАСОБАМИ КОМП’ЮТЕРНОЇ ТЕХНІКИ (на прикладі геометричного і проекційного креслення)
У статті здійснено спробу дослідити організаційнометодичні засади навчання інженернографічних дисциплін майбутніх учителів технологій в умовах комп’ютерноорієнтованого навчального середовища. Наведено методичні рекоме...
ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНОЇ РЕФЛЕКСІЇ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ
Статтю присвячено теоретичному аналізу проблеми впровадження в освітній процес новітніх інформаційних технологій, які у поєднанні з реалізацією освітніх педагогічних технологій сприятимуть процесу формування соціальної р...