Sand play: Speech Development of Preschool Children

Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 114

Abstract

The communicative capability of preschool children plays a significant role in an integrated and multifaceted educational system of children’s development and makes a unique set of individual properties and features which are connected with the speech- related, intellectual, emotional, and creative areas of the individual. If children are isolated from full-fledged communicative interac- tion with others during their preschool years, it has a negative impact on their intellectual and linguistic development. Thus it is very important to study and develop communicative and speech skills from an early age. The search for effective methods to develop communicative competence in preschool children has led to the selection of alternative technologies, in particular the usage of sand therapy, for working with children.

Authors and Affiliations

Z. Matsiuk, M. M. Fenko

Keywords

Related Articles

Символіка кольорів у афро-американському детективі В. Мослі

У статті розглядається кольорова символіка в афро-американському детективі В. Мослі, яка тісно пов’язана із етнорасо- вим походженням героїв. Детально аналізуються засоби увиразнення мовлення, які використовує...

Развитие новых агроформирований на рыночных принципах в Киевской области

Выполнен анализ состояния использования земельных ресурсов в агроформированиях на современном этапе. Определена динамика количества субъектов хозяйствования в аграрном производстве области. Проанализирован уров...

Основні напрями вивчення української прізвищевої системи

У статті висвітлено основні погляди на історію формування української прізвищевої системи. Окреслено основні на- прями дослідження прізвищ та здобутки вчених-ономастів, які вивчали антропонімну систему української мови.

Communicative-and-pragmatic typology of directive speech acts in contemporary English elucidative utterance structure

The article deals with the study of directive pragmatics of the elucidative speech act in the structure of utterance of eluci- dative type in modern English. The analysis has been conducted with regard to the pragmemic s...

Зауваження до означення границі функції мовою послідовностей

У статті розглядаються два еквівалентні означення границі функції дійсної змінної: у термінах 𝜀 − 𝛿 (за Коші) та мовою послідовностей (за Гейне). Доведено, що на послідовності в означенні за Гейне можна накласти певні ум...

Download PDF file
  • EP ID EP515409
  • DOI -
  • Views 115
  • Downloads 0

How To Cite

Z. Matsiuk, M. M. Fenko (2017). Sand play: Speech Development of Preschool Children. Science and Education a New Dimension, 0(114), 30-31. https://europub.co.uk/articles/-A-515409