Scientific-Methodological Approaches to Forming Integrated Content of the Subject «Person and Society» in 1990-s
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2014, Vol 0, Issue 17
Abstract
The process of forming integrated content of the subject «Person and Society» in 1990-s on the basis of education humanization has been studied in the article. The conclusion is made that the declared civilized approach, put into the bases of the course, hasn’t been widespread realized in practice during 1990-s, because such content of teaching was demanded from the teacher, which couldn’t be realized by the teacher himself or herself. Integration of the content took place taking into account the combination of knowledge on anthropology, medicine, psychology, philosophy, social-political disciplines, law and economic sciences.
Authors and Affiliations
Volodymyr Areshonkov
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636924
- DOI -
- Views 48
- Downloads 0
The Lecture Method of Teaching Literature in the Middle of the XIX – Early XX Century
The article analyzes the practice of lecture method in class literature in the middle of the XIX – early XX century. It is noted that the tradition of teaching literature in the analyzed period was based on a combinatio...
Comparative Historiography Teaching: the Problem of Research Methodology
The problem of developing a methodological research program teaching comparative historiography we should see in the artice. In the context of scientific discourse, based on the works of Ukrainian and foreign scientists,...
Взаємодія з природою та виховання в учнів дбайливого ставлення до неї у творчій спадщині В. Сухомлинського
У статті висвітлюються ідеї В. Сухомлинського щодо ефективної організації взаємодії з довкіллям учнів загальноосвітньої школи з метою виховання в них дбайливого ставлення до природи, які він реалізовував у своїй педагогі...
Система вищої медсестринської освіти в Австрії
У статті досліджено питання професійної підготовки медичних сестер в Австрії. Розглянуто особливості австрійської системи вищої медсестринської освіти на засадах ступеневості. Акцентовано увагу на підготовку бакалаврів,...
Training of the Health Promotion Basis of Junior Teenagers in The Extracurricular Activity System
The paper makes an attempt to discover the process of training of health promotion basis of junior teenagers in the extracurricular activity system. The various forms and methods of the off-time job that are directed to...