Segmentovaná morálka: empirická studie
Journal Title: Pedagogicka Orientace - Year 2009, Vol 19, Issue 1
Abstract
V následujícím příspěvku se zabývám tématem morálního usuzování. Zkoumaná problematika je úzce vztažena na oblast ekonomického vzdělávání. Odtud také vychází základní úkol výzkumného projektu, který spočívá v analýze schopnosti studentů obchodních akademií řešit morální dilemata a následně v definování opatření vedoucích k účinnějšímu formování profesní etiky u absolventů obchodních akademií. Vytvoření vlastního měřícího nástroje morálního usuzování a jeho aplikace ve výzkumném projektu v oblasti ekonomického vzdělávání má vést k poskytnutí podkladů pro vytvoření systematického vzdělávání v oblasti podnikatelské etiky, a to nejen na úrovni středního ekonomického školství, ale systematicky jej pro- vázat s úrovní etického vzdělávání na vysokých školách ekonomického zaměření a s požadavky praxe čili firemním etickým vzděláváním.
Authors and Affiliations
Marie Kučerová
Keywords
Related Articles
- EP ID EP88086
- DOI -
- Views 159
- Downloads 0
Pedagogická láska a prosociálnost
Studie se zabývá pedagogickou láskou ve vztahu k prosociálnosti ve výchově. Z jednostranně scientně zaměřených odborných pedagogických textů se vytrácí slovo láska. Avšak významní pedagogičtí myslitelé minulosti i souč...
Adaptácia Dotazníka organizačnej klímy školy (OCDQ-RS)
Štúdia opisuje adaptáciu Dotazníka organizačnej klímy školy (OCDQ-RS) pre slovenské edukačné prostredie. Vysvetl’uje proces tejto adaptácie krok za krokom, pri- čom naznačuje aj problémy súvisiace s daným postupom. Výs...
Pedagogical content knowledge and mathematics education of teachers
In the introduction we outline some problems of mathematics education, especially the problem of instructive and constructive approaches to learning. In the second part we compare the concept of pedagogical content kno...
Co-education or single-sex education?
The article compares co-education and single-sex education. Based on international research, the positive and negative sides of both models are discussed. Focusing on gender equality, unreflected coeducation is found pro...
Segmentovaná morálka: empirická studie
V následujícím příspěvku se zabývám tématem morálního usuzování. Zkoumaná problematika je úzce vztažena na oblast ekonomického vzdělávání. Odtud také vychází základní úkol výzkumného projektu, který spočívá v analýze sch...