Situación internacional de la producción científica en los niveles no universitarios del ordenador en la escuela
Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 1996, Vol 7, Issue 1
Abstract
EL objetivo de este trabajo, es mostrar una panorámica de como se encuentra la producción bibliográfica desde una perspectiva internacional, en los ámbitos educativos en torno al ordenador y la escuela en los niveles no universitarios.
Authors and Affiliations
Ceferina Anta Cabreros
Fueyo Gutiérrez, Aquilina, Rodríguez-Hoyos, Carlos y Pérez Tornero, J. Manuel (2015). Los territorios de la educación mediática. Experiencias en contextos educativos. Barcelona: UOC
La obra firmada como editores Fueyo, Rodríguez-Hoyos y Pérez Tornero abarca el amplio y vasto mundo de la educación mediática a través de 300 páginas distribuidas en dos grandes bloques, el primero de ellos denominado...
Experiencia docente en base a técnicas de autoevaluación y razonamiento clínico odontológico por medio de las TIC
En este artículo se analiza la introducción de un sistema de autoevaluación on-line para demostrar las competencias adquiridas por parte del alumnado tras la participación de un especialista en Odontología que permita la...
Pablos Pons, J. de (Coord.) (2015). Los centros educativos ante el desafío de las tecnologías digitales. Madrid: La Muralla
La proliferación de publicaciones sobre las tecnologías, tanto en la educación como en otros ámbitos, evidencia la pujanza de esta temática y su aceptación por los lectores, por los profesores y por las Editoriales. La...
La integración de las TIC en los centros escolares de educación infantil y primaria: condiciones previas
La integración de las TIC es uno de los objetivos actuales de muchos centros escolares. Consideramos que la sistematización a partir del diseño y desarrollo de proyectos curriculares específicos, así como la preparación...
Núñez Domínguez, T. (Coord.) (2014). Competencias psicosociales para profesionales de los medios. Madrid: Ediciones Pirámide
Esta frase de Y. Winkin, extraída de su conocido reading sobre la Escuela de Palo Alto, sirve también de primeras líneas de este volumen colectivo coordinado por la profesora Trinidad Núñez Domínguez (a la vez co-aut...