Social and Pedagogical Fundamentals of Educational Activity Management in a Comprehensive School: a Historical Perspective
Journal Title: Studia Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu - Year 2017, Vol 13, Issue
Abstract
The purpose of the article is to analyse the views of Vasyl Sukhomlynsky, a well- known Ukrainian humanistic educator and director of the Pavlyshchyna comprehensive school, concerning the management of educational activity in his school. The author demonstrates that the management system created by Sukhomlynsky was based on a humanistic approach to the child and ideas of the philosophy of love and respect, with special emphasis on socio-pedagogical aspects, the child-centred approach, and the principles of democracy and humanism. The analysis indicates that in contrast to the view of the child existing in 1950s and 1960s, Sukhlominsky’s approach promoted a holistic image of the child, which includes knowledge about the child’s development, his strengths and natural talents. The author shows that for Sukhlominsky, who works at the interface of peda- gogical theory and practice, the most important thing is to get to know the child.
Authors and Affiliations
Тетяна Кочубей
Keywords
Related Articles
- EP ID EP267662
- DOI -
- Views 67
- Downloads 0
Formalnoprawne aspekty realizacji projektów finansowanych ze środków Unii Europejskiej
Powodzenie realizacji projektów współfinansowanych ze środków unijnych w dużej mierze zależy od postępowania beneficjenta zgodnie z umową o dofinansowanie i jej załącznikami, a ich niedopełnienie może spowodować rozwiąza...
Adaptive Management Departments in Institutions of Postgraduate Education on the Principles of Distributive Leadership
This article deals with the particulars of the concept of the “chair” as a unit of higher education in the legal field. Specifically, adaptive management and distributive leadership are analyzed. The concept of an “adapt...
Harmonization of Interpersonal Relations of Children of Senior Preschool Age in an Institution of Preschool Education
The article describes a method of harmonizing interpersonal relations of children of senior preschool age in an institution of preschool education. It is demonstrated that given the liberalization of sexual morality, the...
Громадянське виховання: спадщина Василя Сухомлинського у діалозі із сучасністю
У статті розкрито один з актуальних та провідних напрямів історико-педаго- гічних досліджень – вивчення педагогічної спадщини Василя Олександровича Сухомлинсько- го – непересічної особистості, видатного педагога, публіци...
Зайнятість населення: перерозподіл людського потенціалу під впливом євроінтеграційних процесів
В статті досліджується вплив Євроінтеграційних процесів на зайнятість на- селення України та його міграцію. Обґрунтовано необхідність запровадження ефективної політики щодо міграційних процесів. Досліджено роль імміграці...