SOCIALINĖS PARAMOS KONCEPCIJOS KOMPLEKSIŠKUMO DISKURSAS ĮKALINIMO INSTITUCIJOSE

Journal Title: Profesinės Studijos: Teorija ir Praktika - Year 2010, Vol 7, Issue 7

Abstract

Straipsnyje analizuojama socialinės paramos samprata semantiniu ir koncepciniu požiūriais. Tyrimo objektas: socialinės paramos koncepcijos kompleksiškumo diskursas. Tyrimo tikslas – atskleisti socialinės paramos koncepcijos kompleksiškumo charakteristikas ir požymius, remiantis įkalinimo institucijų veiklos specifiškumu Tyrimo metodas: koncepto analizė. Tyrimo klausimai: Kokios egzistuoja socialinės paramos apibrėžtys ir koncepcijos? Kaip charakterizuojama socialinė parama ir koks pastarosios turinys? Apibendrinant galima teigti, kad socialinė parama - tai formali arba neformali pagalba, kurią sudaro socialinės, ekonominės, teisinės ir organizacinės priemonės ir pagalbos teikimo būdai, ši parama gali būti derinama tarpusavyje, pasitelkiant materialinius, socialinius, žmogiškuosius išteklius, ir socialinės paramos galutiniu rezultatu turėtų būti sėkminga asmens reintegracija visuomenėje. Socialinės paramos teikėjais gali būti valstybinės ir nevalstybinės organizacijos. Socialinė parama taip pat gali būti teikiama pasitelkiant socialinių tinklus, t. y. konkrečius asmenis arba organizacijas. Socialinę paramą sudaro tokie komponentai, kaip nuosekliai vykdoma programinė veikla; socialinės pagalbos veiksmų plano parengimas ir jo įgyvendinimas rengimas; socialinių, kognityvinių bei praktinės veiklos įgūdžių atstatymas, tačiau esminiu socialinės paramos komponentu laikytinos socialinės paslaugos, pašalpos bei išmokos. Viena iš socialinės paramos teikimo sąlygų tampa bendravimas, kuris realizuojamas per socialinę interakciją. Efektyvios ir veiksmingos socialinės paramos charakteristika gali būti socialinio darbuotojo vertybės, veiklos įgūdžiai, gebėjimai bei specifiniai vaidmenys.

Authors and Affiliations

Aistė Bartkevičienė, Dalia Žąsytytė, Remigijus Bubnys

Keywords

Related Articles

Quality Assessment of the Library as the Educational Environment Enabling Studies: Analysis of the Attitude of Students

Institutions of higher education, acting during the changes of educational paradigm and striving to guarantee the quality of studies, engage to create beneficial environment for studies and provide educational and inform...

Studijų kokybė aukštojoje mokykloje: valdymo filosofija ir prakseologija

Straipsnyje apibūdinama visuotinės kokybės filosofija, jos transformacijos ir reikšmingumas aukštosios mokyklos studijų kokybei. Atskleidžiamos studijų kokybės valdymo koncepcijos, principai bei problemos. Nušviečiama, k...

Garso e formančių kitimas lietuvių kalboje

Tyrimui buvo pasirinkti 139 žodžiai iš 1200 dažniausiai lietuvių kalboje pasitaikančių žodžių, kuriuose garsas e yra įvairios apsupties. Panaudojant Praat programą, žodžiuose buvo pažymėti garso e intervalai. Garso e int...

The transformations of the conception of sales promotion

The role and significance of sales promotion has grown enormously for the organizations in recent decade (Belch, Belc h, 2003). The main users of the programmes and separate tools of sales promotion, remain the organizat...

Šiaulių kolegijos studentų mitybos analizė

Straipsnyje aptariama sveikos mitybos įtaka žmogaus gyvenimo kokybei, apibrėžiami pagrindiniai veiksniai, lemiantys sveikatinančią mitybą. Analizuojami Šiaulių kolegijos studentų mitybos įpročiai, pagrindinės maisto medž...

Download PDF file
  • EP ID EP134496
  • DOI -
  • Views 91
  • Downloads 2

How To Cite

Aistė Bartkevičienė, Dalia Žąsytytė, Remigijus Bubnys (2010). SOCIALINĖS PARAMOS KONCEPCIJOS KOMPLEKSIŠKUMO DISKURSAS ĮKALINIMO INSTITUCIJOSE. Profesinės Studijos: Teorija ir Praktika, 7(7), 45-54. https://europub.co.uk/articles/-A-134496