SOME SIGNS OF A LACK OF INFORMATION LITERACY IN VILNIAUS KOLEGIJA / UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES FACULTY OF EDAGOGIC

Abstract

In the process of changing educational paradigm Universities of Applied Sciences must adopt new methods and techniques in organization of study process. One of the most important components of study process formation - promoting of students general competencies that gives opportunity for them on the one hand – to be successful learners and flexible, competent workers in labour market – on the other. Information Literacy competence seems to be one of the most important general competences in the process of studies. It facilitates searching and critical reflection of information during problem solving or project implementation process. Still the newest researches show lack of Information literacy competences in Vilniaus kolegija / University of Applied Sciences Faculty of Pedagogic that predestines lower quality of studies and lower employability. Authors reflect on necessity to integrate information literacy competences into each study programme.

Authors and Affiliations

Mikas Balkevičius, Renata Kondratavičienė

Keywords

Related Articles

ŽEMĖS ŪKIO SPECIALYBIŲ STUDENTŲ ATSAKOMYBĖ UŽ MOKYMOSI REZULTATUS

Straipsnyje pristatomas Aleksandro Stulginskio universiteto Agronomijos, Žemės ūkio inžinerijos bei Vandens ūkio ir žemėtvarkos fakultetų pirmos pakopos nuolatinių studijų studentų požiūrio į pasirengimą būti atsakingiem...

STUDENTŲ MOKYMAS/SIS TAIKANT PLOKŠČIOS NEVIENALYTĖS FIGŪROS SVORIO CENTRO NUSTATYMO KOMPIUTERINĮ MODELIAVIMĄ 

Pastaruoju metu studijos jau neįsivaizduojamos be informacinių technologijų taikymo. Nuo šios tendencijos neatsilieka ir mechanikos dalyko mokymas/sis. Straipsnyje pristatomas plokščios nevienalytės figūros svorio centro...

MOKINIŲ DOMĖJIMOSI MUZIKOS DALYKU SKATINIMAS NAUDOJANT KOMPIUTERIO PROGRAMAS BEI MOKYMOSI APLINKĄ HTTP://WWW.ICTWAYS.LT

Nors Lietuvos pedagogai ir taiko įprastines bei specialiąsias kompiuterio muzikines programas muzikinio ugdymo(si) procese, dažnai mokiniai muzikos dalyką vertina kaip nelygiavertį kitų mokamųjų dalykų atžvilgiu. Straip...

50% PASAULIO GYVENTOJŲ GYVENA DIDŽIUOSIUOSE MIESTUOSE – KAIP TAI GALI PAVEIKTI MŪSŲ SOCIALINIUS SANTYKIUS – IR KAIP JUOS PAGERINTI?

50% pasaulio gyventojų gyvena didžiuosiuose miestuose visame pasaulyje (globalis.no) - kaip tai paveiks mūsų socialinius ryšius, ir kaip juos pagerinti? Statistika pabrėžia šiuolaikinio pasaulio iššūkius: 50% arba dar da...

STUDIJŲ KOKYBĖS KOLEGIJOJE VERTINIMAS STUDENTŲ POŽIŪRIU: KAUNO KOLEGIJOS TECHNOLOGIJŲ FAKULTETO PATIRTIS

Studijų kokybė aukštosiose Lietuvos mokyklose užtikrinama taikant kokybės tikrinimą, kokybės priežiūrą, analizę ir vidinį bei išorinį vertinimą. Kauno kolegijoje taip pat atliekama vidinė veiklos analizė pagal konkrečius...

Download PDF file
  • EP ID EP131035
  • DOI -
  • Views 80
  • Downloads 0

How To Cite

Mikas Balkevičius, Renata Kondratavičienė (2013). SOME SIGNS OF A LACK OF INFORMATION LITERACY IN VILNIAUS KOLEGIJA / UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES FACULTY OF EDAGOGIC. Role of Higher Education Institutions in Society: Challenges, Tendencies and Perspectives, 1(2), 9-14. https://europub.co.uk/articles/-A-131035