СОПРОВОЖДЕНИЕ ВЫСШИМИ УЧЕБНЫМИ ЗАВЕДЕНИЯМИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ МОСКВЫ
Journal Title: Освіта та розвиток обдарованої особистості - Year 2018, Vol 0, Issue 0
Abstract
В статье рассматривается проблема адаптации студентов, будущих педагогов к историко-культурной среде, на при- мере города Москвы. Проанализированы основные этапы, механизмы и показатели успешной адаптации студентов в историко-культурной среде. Проанализировано и дано определение историко-культурной среды региона в целом. Представлена программа и ключевые рекомендации для высших учебных заведений по сопровождению социально-психологической адаптации студентов в историко-культурной среде Москвы.
Authors and Affiliations
Родион Барабанов, Надежда Дергачёва
Keywords
Related Articles
- EP ID EP407894
- DOI -
- Views 104
- Downloads 0
ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ВІДКРИТИХ СИСТЕМ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ АСПІРАНТІВ І ДОКТОРАНТІВ
В статье определены и обоснованы основные направления применения цифровых открытых систем в подготовке аспирантов и докторантов. Рассмотрены основные этапы выполнения диссертационной работы и распространения научных резу...
КРИТЕРІЇ ТА ПОКАЗНИКИ ОСОБИСТІСНО-ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
У статті розглянуто проблеми особистісно-професійного розвитку соціального педагога. Визначено відповідні критерії та показники. Окреслений підхід базується на виокремленні основних системоутворювальних компонентів (регу...
РОЗВИТОК САМОСТІЙНОСТІ УЧНІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ У ЗАКЛАДІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ВЕЧІРНЬОГО ТИПУ (авторський проект на прикладі занять із зарубіжної літератури)
Автор статті звертає увагу на отримання середньої освіти молодими людьми, які за певних умов вступають на навчання до закладів середньої освіти вечірнього типу. З метою мотивації освітнього процесу застосовано активні те...
ТЕОРЕТИЧНА СУТНІСТЬ ТЕХНОЛОГІЇ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ В СЕРЕДНІЙ ОСВІТІ З ОБДАРОВАНИМИ УЧНЯМИ
У статті автор здійснив аналіз теоретичної сутності технології діяльнісного підходу в середній освіті з обдарованими учнями. Обґрунтовано деякі поняття щодо технології діяльнісного підходу. Автор звертає увагу на: визнач...
ЛІНГВІСТИЧНА ОБДАРОВАНІСТЬ ЯК ВАЖЛИВИЙ АСПЕКТ У ФОРМУВАННІ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ЕЛІТИ УКРАЇНИ
У статті визначено поняття «лінгвістичні здібності», окреслено головні елементи цього феномену. Описано важливість формування інтелектуальної еліти української нації в контексті сучасного розвитку та глобалізаційних про...