Совершенствование методического обеспечения профессиональной подготовки магистров по направлению «Землеустройство и кадастры» в области управления земельными ресурсами
Journal Title: Научный диалог - Year 2018, Vol 2, Issue
Abstract
Актуальность работы обусловлена необходимостью профессиональной подготовки магистров землеустройства и кадастров к деятельности по управлению земельными ресурсами и объектами недвижимости. Акцентировано внимание на обязательности выполнения требований федерального государственного образовательного стандарта к реализации содержания образовательных программ профессиональной подготовки магистратуры в электронной информационно-образовательной среде, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий. Охарактеризованы дидактические возможности электронных образовательных ресурсов систем дистанционного обучения как современных мультимедийных и интерактивных средств обучения студентов магистратуры. Сделан вывод о возможности совершенствования методического обеспечения профессиональной подготовки магистров по направлению «Землеустройство и кадастры» в области управления земельными ресурсами за счет создания и внедрения в педагогическую практику одноименного электронного образовательного ресурса. Отмечены основные требования, предъявляемые к электронным образовательным ресурсам: наличие методических рекомендаций и тематического планирования курса; использование мультимедийного и интерактивного формата представления электронного контента учебного курса; удобство навигации по ресурсу; организованная обратная связь с педагогом; открытая система оценивания и контроля учебной деятельности обучающегося. Продемонстрированы результаты создания электронного образовательного ресурса для магистров направления «Землеустройство и кадастры» по курсу «Управление земельными ресурсами и объектами недвижимости». Сделан вывод о преобладающих положительных характеристиках электронных образовательных ресурсов. Поднимается вопрос о необходимости специальной подготовки и мотивации педагогов к созданию электронных образовательных ресурсов и их размещению на платформе дистанционного обучения.
Authors and Affiliations
Татьяна Алексеевна Бороненко, Вера Сергеевна Федотова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP431299
- DOI 10.24224/2227-1295-2018-2-287-302
- Views 74
- Downloads 0
«Комическое» как особое положение героя в ранней прозе Ф. М. Достоевского
На примере ранних произведений Ф. М. Достоевского рассматривается тема комического как особого положения героя, как духовного, так и непосредственно физического. Особое внимание уделяется мотиву сердца как ключу к измене...
Концепция идеографического словаря англо-американских этнокультурных коллокаций
Cтатья посвящена разработке концепции «Идеографического словаря англо-американских этнокультурных коллокаций». Актуальность исследования обусловлена введением понятия «этнокультурная коллокация». Соответствующий термин о...
Дихотомия «свои — чужие» в дискурсе палестино-израильского конфликта с позиции лингвистической имагологии (на материале романов Линн Рейд Бэнкс “Broken Bridge” и Глории Дубов Микловитц “The Enemy Has a Face”)
Рассматривается семантическая оппозиция «свои — чужие» и ее трансформация в дихотомию «свои — иные» с позиции нового междисциплинарного научного направления — лингвистической имагологии. Дается определение новой сферы на...
Фанфик как феномен современной художественной литературы: кейс «Евгения Онегина»
Рассматривается феномен фанфика как современного литературного явления, имеющего глубокие исторические корни, на примере недавно вышедшего в свет произведения «Евгений Онегин. Версия 2.0. Эксперимент в стихах» под авторс...
Жанровое своеобразие поэмы императрицы Евдокии «О св. Киприане»
Рассматривается вопрос жанрового своеобразия поэмы «О св. Киприане», принадлежащей перу императрицы Евдокии, супруги императора Феодосия II (V в.). Отмечается, что это единственный сохранившийся образец написанного гекза...