Sporto pedagogo bendrųjų kompetencijų praktinė samprata ir vertinimas

Journal Title: Jaunųjų mokslininkų darbai - Year 2012, Vol 38, Issue 5

Abstract

Authors and Affiliations

Algimantas Džiuvė, Goda Vilkelienė

Keywords

Related Articles

DAUGIAMAČIO α-STABILIOJO DĖSNIO PARAMETRŲ VERTINIMAS DIDŽIAUSIO TIKĖTINUMO METODU

Skirstinių, susijusių su α-stabiliaisiais, tyrimai šiuo metu yra ypač aktualūs, nes jie dažnai pasitaiko analizuojant verslo ir finansų duomenis ar informacinius srautus kompiuterių tinkluose. Nustatyta, kad finansiniai...

Analysis of Peculiarities of Experiential Learning in Different Cultural Context: Development of Intercultural Competence

Successful teaching/learning process and development of intercultural competence is interrelated with constructivist paradigm and practice of experiential learning strategy, which is oriented to the development of knowle...

Paauglių streso įveikos strategijų ir kūrybiškumo sąsajos

Tyrimo tikslas: teoriškai pagrįsti ir empiriškai nustatyti paauglystėje (13-15m.) streso įveikimo strategijų ir kūrybiškumo sąsajas. Tyrimas patvirtino, kad paauglystė siejama su specifiniu elgesiu, jai būdingomis nuosta...

The Assessment of Gamma Radiation Equivalent Dose Rate Levels for the Potential Site of the New Nuclear Power Plant and Interpretation Equals

Gamma radiation Equivalent Dose Rate in air (EDR) on new the nuclear power plant site was investigated. Building material and backfill soil influencing which influence the level of the equivalent dose rate were evaluated...

Numbers and calculation image formation in I form theoretical justification

Numbers and Calculations, the part of the comprehensive curricula of primary and basic education (2008), and the current document determining the content of teaching mathematics, is the most important and the widest sect...

Download PDF file
  • EP ID EP87402
  • DOI -
  • Views 159
  • Downloads 0

How To Cite

Algimantas Džiuvė, Goda Vilkelienė (2012). Sporto pedagogo bendrųjų kompetencijų praktinė samprata ir vertinimas. Jaunųjų mokslininkų darbai, 38(5), 22-28. https://europub.co.uk/articles/-A-87402