SPOSOBY ORGANIZOWANIA CZASU WOLNEGO (REKREACJI) PRZEZ SZKOŁĘ W OPINII MŁODZIEŻY PRZED PIĘTNASTYM ROKIEM ŻYCIA
Journal Title: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu. Pedagogika - Year 2015, Vol 11, Issue
Abstract
Biorąc pod uwagę rolę, jaką odgrywa organizowanie czasu wolnego w procesie optymalizacji rozwoju uczniów, nauczyciele starają się dostosować swoje propozycje zarówno do oczekiwań swoich zdolnych podopiecznych, jak i tych, którzy wymagają więcej uwagi ze względu na rozmaite dysfunkcje. Dla lepszego zrozumienia ich potrzeb w roku 2013/2014 przeprowadzone zostały badania sondażowe, które umożliwiły określenie efektywności działań już podjętych przez pedagogów z Zespołu Szkół nr 19 w Bydgoszczy. Ich głównym celem było jednak dostarczenie informacji na temat przygotowania tych zajęć w sposób, który zapewninie tylko praktyczne korzyści, ale zaspokoi także zainteresowania i potrzeby uczniów.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Izabela Plieth-Kalinowska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP641038
- DOI -
- Views 141
- Downloads 0
OD WIEDZY DO MĄDROŚCI. WOKÓŁ UWARUNKOWAŃ KOMPETENCJI HERMENEUTYCZNYCH STUDENTÓW PEDAGOGIKI – PRZYSZŁYCH PEDAGOGÓW
Niniejszy tekst został poświęcony kompetencjom hermeneutycznym studentów pedagogiki – przyszłych pedagogów, jako że problem ten jest aktualnie ważny, uzasadniony społecznie, pedagogicznie i metodologicznie. Przedstawiono...
WYBRANE MOTYWY AKTYWNOŚCI RUCHOWEJ W ŚRODOWISKU WODNYM W ŚWIETLE WARTOŚCI
Uświadomienie wartości i ich internalizacja pozwalają człowiekowi odkryć nieznane wcześniej możliwości i pobudzają do działania w określonym kierunku. Wartości, jako emocjonalne przeżycia psychiczne jednostki, pełnią też...
EDUCATIONAL DIMENSION OF THE RURAL TOURISM
The article id dedicated to the phenomenon of the pedagogical farms and its importance in the tourism and the preservation of the rural environment especially its cultural aspect. The first part is a kind of short litera...
THE VALUES IN THE TEACHING PROFESSION – THE USE THE SYSTEMIC METHOD OF AMBIGUOUS TERMS ANALYSIS
The article presents the characteristics of operationalization procedures and the systemic method of ambiguous terms analysis. It discusses the key assumptions of the concept of four dimensions, as proposed by W.A. Ganze...
PRESENT AND FUTURE OF EDUCATION FOR SAFETY
The research of this article refers to defence education realised in the Polish education system. Its origins and highlights are recaptured, as well as the recent trends. A careful analysis of the literature, legislation...