Становлення географічних знань
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2014, Vol 0, Issue 16
Abstract
В статті висвітлюється проблема започаткування вивчення географічних знань на землях України. Історія шкільної географічної освіти є важливою складовою загальної історії педагогіки. Ознайомлення з її становленням уможливлює не тільки осмислення загальної картини її розвитку в Україні як цілісного багатогранного явища, але й створює умови для системного відтворення вітчизняного історико-педагогічного процесу. Аналізується побудова географічних курсів на українських землях. Висвітлюються проблеми вивчення географічних знань та можливі шляхи їх вирішення. Елементи природознавчих знань вперше почали викладатись у школах у ХVІІ ст. У ХVІІІ ст. поступово формуються окремі елементи шкільної географічної освіти, зокрема перелік питань та ідей географічної науки, що входив до природознавства чи складав окремий предмет. Протягом століття з’являлись і поступово вдосконалювались як перекладені, так і вітчизняні підручники з географії. Спостерігаються спроби напрацювання методичних прийомів навчання географії. У ХУІІІ ст. створювались передумови для формування такого цілісного педагогічного явища, як шкільна географічна освіта.
Authors and Affiliations
Inna Shorobura
Keywords
Related Articles
- EP ID EP637091
- DOI -
- Views 63
- Downloads 0
Аналіз змісту та організації підготовки фахівців з програмної інженерії в університетах США
У статті висвітлюються питання підготовки фахівців з програмної інженерії у провідних університетах Сполучених Штатів Америки. Представлено статистичні дані щодо популярності та затребуваності професії інженера-програміс...
Formation of Health Preserving Competence of the Future Pre-School Teachers in the Process of Professional Training (Ascertaining Stage of the Experiment)
The problem of health-preserving competence of student’s youth was, is and always will be relevant, because a healthy young generation is the highest value and the property of the state. The above displays one of the fir...
Теоретичні засади професійної підготовки майбутніх учителів початкової освіти у країнах Східної Європи
У статті здійснено аналіз теоретичних засад професійної підготовки майбутніх учителів початкової освіти у країнах Східної Європи. Вказується на важливість вивчення досвіду підготовки майбутніх учителів початкової освіти...
Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі закладів вищої освіти
У пропонованій статті автором зроблено спробу на основі аналізу нормативно-правових документів, досліджень сучасних науковців, а також запитів практики роботи закладів вищої освіти розкрити ключові аспекти використання з...
Концепція природи в релігійній та філософсько-етичній думці Японії як основа особливого ставлення японців до природи
У статті актуалізовано питання ставлення людини до природи в релігійних та філософсько-етичних концепціях Японії. Вивчено праці дослідників, присвячені відношенню японців до природи, розглянуто підходи до ролі історичних...