Status „wyjścia w teren” w dydaktyce języka kaszubskiego
Journal Title: Język - Szkoła - Religia - Year 2018, Vol 0, Issue 4
Abstract
Artykuł dotyczy problemu organizacji lekcji „języka kaszubskiego”. Autorka stoi na stanowisku, że nauka w terenie to istotna i nieodzowna część procesu dydaktycznego. Wyjście w teren najlepiej realizuje główny cel „języka kaszubskiego”: pozwala zanurzyć język w kulturze. Uczniowie dostają szansę mówienia cały czas po kaszubsku: z nauczycielem, między sobą, z innymi ludźmi. Wychodząc poza budynek szkolny, uczeń najlepiej poznaje środowisko lokalne (historię, geografię, przyrodę), a spotykając się z wybranymi przedstawicielami kultury kaszubskiej czy kaszubskiego ruchu regionalnego, kształtuje swoją tożsamość. Nauka w terenie podnosi kompetencje społeczne, a odpowiednio zaaranżowana sytuacja dydaktyczna stwarza świetną okazję do kształcenia sprawności językowej. Tymczasem rola warsztatów, wycieczek, wyjść do muzeów itp. nie została odpowiednio opisana w podstawie programowej i bez oddolnej inicjatywy nauczycieli i dyrektorów szkół zachodzi niebezpieczeństwo braku tej formy pracy na lekcjach.
Authors and Affiliations
Justyna Pomierska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP634646
- DOI -
- Views 52
- Downloads 0
Status „wyjścia w teren” w dydaktyce języka kaszubskiego
Artykuł dotyczy problemu organizacji lekcji „języka kaszubskiego”. Autorka stoi na stanowisku, że nauka w terenie to istotna i nieodzowna część procesu dydaktycznego. Wyjście w teren najlepiej realizuje główny cel „język...
O Nowej kolędzie kaszubskiej Franciszka Sędzickiego
W Nowej kolędzie kaszubskiej, opublikowanej w r. 1937 w „Straży Gdańskiej”, periodyku Polonii Wolnego Miasta Gdańska, Franciszek Sędzicki (1882–1957), poeta i publicysta kaszubski, członek grupy literackiej młodokaszubów...
Sieć przedszkoli w Polsce w pierwszej powojennej dekadzie
Po II wojnie światowej w Polsce nastąpił znaczący rozwój placówek wychowania przedszkolnego. Komunistyczne władze oświatowe dumnie prezentowały dane statystyczne dotyczące wzrostu liczby przedszkoli, które świadczyć miał...
Conceptual Complexity and its Effects on Practice: National Identity and Citizenship
Nationalism, as a crucial problem, occupies the centre of the political agenda all over the world. Since misuse of the concepts causes problematic applications and controversies in theory and practice, definitions and ex...
Wiernym cud na myśli. O perswazyjnych środkach leksykalno-słowotwórczych w "Holyfood" Szymona Hołowni
Artykuł omawia środki perswazyjne, których Szymon Hołownia użył w Holyfood. Są wśród nich neologizmy, kontaminacje, gry słów oparte na wieloznaczności, metafory, rymy, wyrazy zapożyczone ze slangu młodzieżowego i skrzydl...