Структура професійно орієнтованої англомовної компетентності в усному академічному спілкуванні майбутніх маркетологів
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 4, Issue 32
Abstract
Статтю присвячено дослідженню й обґрунтуванню сутності та структури англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному академічному спілкуванні майбутніх маркетологів. Здійснено аналіз іншомовної професійно орієнтованої компетентності в діалогічному й монологічному мовленні. Визначено обов’язки, функції маркетологів, а також основні комунікативні ситуації їхнього фахового спілкування. Доведено, що діалог є провідною формою усного професійно орієнтованого спілкування маркетологів. Обґрунтовано компоненти структури англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному академічному спілкуванні майбутніх маркетологів, якими є уміння (мовленнєві, навчальні, інтелектуальні, організаційні, компенсаційні); мовленнєві навички (фонетичні, лексичні, граматичні); знання (декларативні і процедурні); комунікативні здібності.
Authors and Affiliations
Андріана Онуфрів
Keywords
Related Articles
- EP ID EP332275
- DOI -
- Views 83
- Downloads 0
Суб’єктивні та об’єктивні фактори впливу на процес аудіювання художніх аудіокниг англійською мовою
У статті розглядаються чинники, що ускладнюють та полегшують аудіювання художніх аудіокниг, аналізується їх взаємозв’язок, виокремлюються ті характеристики сучасних англомовних оповідань, які можуть спричинити значні тру...
Застосування інтерактивних методів на заняттях з англійської мови в контексті компетентнісного підходу
У статті розглядаються особливості застосування інтерактивних методів навчання на заняттях з англійської мови в контексті компетентнісного підходу, систематизуються інтерактивні методи навчання на заняттях з англійської...
Професіографічний підхід до формування української фахової термінології майбутніх юристів
Статтю присвячено проблемі вивчення майбутніми юристами фахової термінології на заняттях з курсу «Українська мова (за професійним спрямуванням)». Аналіз підручників з української мови для юридичних спеціальностей виявив...
Розвиток науково-педагогічної діяльності у вищому технічному навчальному закладі як невід’ємна складова формування його освітнього середовища
На основі ретроспективного аналізу розвитку науково-педагогічної діяльності вищих технічних навчальних закладів, зокрема на прикладі Національного університету «Львівська політехніка», визначено особливості та тенденції...
Періодизація розвитку початкової освіти в Україні в 1932-1958 рр.
Статтю присвячено розгляду проблеми періодизації розвитку початкової освіти в Україні в 1932-1958 рр. Досліджено та схарактеризовано різні періодизації провідних учених сучасності й минулого, присвячені виділенню та обґр...