Student with High-Functioning Autism at School – a Case Study

Journal Title: Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania - Year 2017, Vol 0, Issue 24

Abstract

The article presents an individual case of a student with high-functioning autism. This term usually refers to people with average intelligence and good language skills. Highfunctioning autism is not considered a diagnostic unit but a term used by some doctors, psychologists and educators. Currently, there is practically no difference recognized between Asperger syndrome and high-functioning autism, and both terms can be used interchangeably in clinical practice. The article also deals with issues related to interests and special talents of people with autism.

Authors and Affiliations

Anida Szafrańska

Keywords

Related Articles

Applying of the International Classification of Functioning, Disabilities and Health (ICF) for the Assessment of Work Ability

Decision about disabilities should be made based on medical diagnosis about diseases, defects, injury (qualitative changes) and translate it on quantitative assessment defining: 1/kind and degree of handicap of physiolog...

Pojazdy autonomiczne jako ułatwienie mobilności kierowców z niepełnosprawnością

Mobilność osób z niepełnosprawnością jest ważnym zagadnieniem cywilizacyjnym. W celu ułatwienia prowadzenia pojazdu osobie z niepełnosprawnością konieczne jest odpowiednie przygotowanie samochodu. Rozwiązania takie konce...

Specjalne potrzeby ucznia czy szkoły? Przewodnik po edukacji włączającej pomocą w rozwijaniu kształcenia i uczestnictwa w życiu szkoły

Artykuł opisuje zmiany, jakie dokonywały się na przestrzeni ostatnich trzydziestu lat w zakresie definiowania potrzeb uczniów i modeli kształcenia, czego efektem jest upowszechniane obecnie podejście inkluzyjne, czyli ed...

Działalność gospodarcza i rolnicza osób z niepełnosprawnością

Osoba z niepełnosprawnością może prowadzić działalność gospodarczą na własny rachunek. Ważnym wsparciem niepełnosprawnych w tym zakresie jest: możliwość otrzymania dotacji ze źródeł publicznych na rozpoczęcie działalnośc...

Autonomous Vehicles as Facilitating the Mobility of Drivers with Disabilities

Mobility of people with disabilities is an important civilization issue. To facilitate driving a person with a disability, it is necessary to prepare the car properly. Such solutions have so far focused on facilitating g...

Download PDF file
  • EP ID EP369997
  • DOI -
  • Views 87
  • Downloads 0

How To Cite

Anida Szafrańska (2017). Student with High-Functioning Autism at School – a Case Study. Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania, 0(24), 118-134. https://europub.co.uk/articles/-A-369997