SUBSTANTIAL, SPATIAL, VISUAL TEXTS ON EXPERIMENTING WITH POETRY, FORM, STRUCTURE AND READING
Journal Title: Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji - Year 2018, Vol 0, Issue 13
Abstract
Visual poetry focuses on the visually available content specifications and stratifications of the writing. It uses, among other, images, silence, light, shadows, colour, typography, it plays with legibility, spatial sections, gaps, drawings, graphics, geometry and design. The look of the poem, the form of clear possibility, is a simulator of thinking and interpretation as well as different readings, consisting of moving the signifier in space, translation of senses, by the effort of interpret the location of content. The writing and usage of visual materials allows not only to show meanings but also for the text to appear in spaces between, in atypical compounds of the matter of text and even in expected paradox and nonsense being revealed. Material elements of writing and image inscription of content allows to bring out senses, impossible to be carried by just the semantics. The results of original word-image experiments on text structures are shown below with a proposition and encouragement to further transformation.
Authors and Affiliations
Monika Jaworska-Witkowska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP547699
- DOI -
- Views 88
- Downloads 0
Défis de l’autorité et compétences parentales: point de vue du philosophe
The text starts with an outline of symbolic context defining the cognitive specificity of the philosophical approach. Next comes an introduction of the four positions model for authority location: between difficulty and...
KULTURA I ETYKA W ROZWOJU MORALNYM NA PRZYKŁADZIE PROCESU ALEGORYZACJI
Autorka artykułu przedstawia teoretyczne podstawy edukacji estetycznej odbywającej się w środowisku kultury, w którym procesy alegoryzacji wzmocnione ironią zmierzają do empatii epistemologicznej i sublimacji krytycznego...
GUEST-EDITOR’S INTRODUCTION
Wprowadzenie do twórczości i idei ekologii umysłu Georga Batesona dokonane przez jego córkę.
Pedagogiczny potencjał i edukacyjne walory wyzwania krytycznej ekologii - o dwoistości pedagogiczno-ekologicznych tropów papieża Franciszka w kontekście pedagogicznego przesłania Heleny Radlińskiej
W refleksji skupionej na poszukiwaniach i ideach pedagogicznych jednym z zabiegów służących efektywnemu otwieraniu nowych pól intelektualnej eksploracji jest zestawianie z sobą i komparatystyczne rozpatrywanie odmiennych...
WYCHOWYWANIE DO TWÓRCZOŚCI PRZEZ SZTUKĘ. „O POTRZEBIE POSZUKIWANIA I TWORZENIA WARTOŚCI”
Młode pokolenie zanurzone jest dziś w konsumpcjonizmie, który dokonujący ekspansji w styl życia Polaków narzucając nieodpartą potrzebę posiadania „nowości”. Wywołuje chaotyczną rywalizację, popadanie w wir nieustającej p...