СУЧАСНІ АСПЕКТИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВИХОВАТЕЛІВ ДО ВИХОВАННЯ ГУМАНІСТИЧНО СПРЯМОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ В ДОШКІЛЬНОМУ ВІЦІ
Journal Title: Інноватика у вихованні - Year 2018, Vol 1, Issue 7
Abstract
У статті висвітлено особливості пошуково-дослідницької діяльності студентів як необхідної складової професійної підготовки педагога. Представлено результати студентських розвідок щодо виховання гуманності в дітей дошкільного віку. Наведено приклади розроблених діагностичних методик та результати вивчення сформованості гуманного ставлення до навколишнього у дітей старшого дошкільного віку. Розкрито результативність реалізації системи роботи з виховання гуманності у дітей, розробленої на основі наукових доробок Т. Поніманської. Представлено студентський проект – сайт «Велике серце маленької дитини» на допомогу батькам і вихователям.
Authors and Affiliations
Ірина Поліщук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP671392
- DOI -
- Views 160
- Downloads 0
ACTUALIZATION OF IDEAS V.О. SUKHOMLINSKYABOUT PREPARATION OF TEACHEROFTHE NEW UKRAINIAN SCHOOL
Abstract. In the article through the prism of the tasks of the new Ukrainian school the pedagogical ideas of Vasily Alexandrovich Sukhomlinsky (1918-1970) of preparation teacher are actualized. It was foundthat in his pe...
МЕТОДОЛОГІЯ ЗАСТОСУВАННЯ МАТЕМАТИЧНОЇ СТАТИСТИКИ В ПЕДАГОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ
Математизація наукових досліджень вважається характерною рисою сучасної науки. Нині спостерігається прискорений розвиток фундаментальних концепцій, аналітико-якісних і порівняльно-кількісних методів вивчення емпіричних д...
ТВОРЧЕ ВИКОРИСТАННЯ ІДЕЙ ДИТИНОЦЕНТРИЗМУ ЯНУША КОРЧАКА В СУЧАСНІЙ СИСТЕМІ ОСВІТИ УКРАЇНИ
The article deals with the problem of the basic values of the development of the educational sphere, the pivotal vector of which is the values of child-centered education. It is noted that the concept “New Ukrainian Scho...
THE DEVELOPMENT OF THE DIALOGICAL NATURE OF COMMUNICATION IN THE TEACHING OF SENIOR PRESCHOOL CHILDREN TO MAKE UP STORY-REFLECTION
Аbstract.The article covers the issues of establishing successive stages of formation of children's skills to compose story-reflection: information-content, dialogical, reproductive, self-production. Different approaches...
РОЛЬ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ В ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Abstract. The acceleration of the pace of life, a large stream of knowledge that affects a modern person, requires from her the ability to quickly find the necessary solution, using the search methods for this, using a l...