Сучасні підходи до реалізації міжкультурної іншомовної освіти
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 162
Abstract
Розглянуто підходи до реалізації міжкультурної іншомовної – освіти на філософському, загальнонауковому та конк- ретно-науковому рівнях. На філософському рівні в якості основного підходу визначено гуманістичний; на загальнонауковому – структурний, функціональний та системний підходи; на конкретно-науковому (методичному) – особистісно орієнтований, комунікативний, компетентнісний, культурологічний, рефлексивний, рівневий, професійно орієнтований та продуктивний підходи. Коротко охарактеризовано кожен із перелічених підходів і зроблено висновок про необхідність подальшого дослі- дження таких відносно нових підходів, як міжкультурний, професійний, продуктивний, інтегративно-модульний, конструктив- ний, структурно-функціональний, комунікативно-етнографічний.
Authors and Affiliations
С. Ніколаєва
Keywords
Related Articles
- EP ID EP495439
- DOI 10.31174/SEND-PP2018-162VI66-06
- Views 146
- Downloads 0
Варіанти мікротопонімів Самбірського циркулу кінця XVIII – початку ХІХ століття
У статті проаналізовано фонетичні, словотвірні, лексичні, морфологічні та синтаксичні варіанти історичних мікротопонімів Самбірського циркулу кінця XVIII – початку ХІХ ст., зафіксовані у Йосифінській (1785–1788...
Волинь часів Другої світової війни у чеській літературі факту
Стаття присвячена дослідженню модальності образу багатонаціональної Волині в роки війни в сучасній чеській літературі факту. На прикладі родинної саги Ї. Оліча та мемуарів Я. Єлінека деконструюється опозиція чехи-українц...
Teaching the History of English to University Students: a Synergetic Approach
This article proposes an alternative to dominant methods of teaching the history of the English language to university students. It links studies of language history with a novel approach to language studies, i.e. synerg...
Computer generated simulation of landscape during the future architect training
The article deals with question of using software tools for landscape computer simulation during professional future architect training at a university. Computer simulation of the landscape at the final stage of project...
Okkasionalismus als Übersetzungsproblem (anhand moderner deutschsprachiger Literatur)
Der Beitrag geht auf Okkasionalismen im Deutschen ein und untersucht sie als Übersetzungsproblem aus Sicht der Scenes- and-Frames-Theorie im translatorischen Handeln, entwickelt von M. Snell-Hornby H. Vermeer und H. Witt...