Talleres de sistematización de la obra martiana
Journal Title: Revista Conrado - Year 2018, Vol 14, Issue 65
Abstract
El presente artículo hace referencia a la sistematización de la obra martiana en el preuniversitario, desde la biblioteca. El diseño de talleres sobre la vida y obra de José Martí propician a las bibliotecarias de este nivel de enseñanza conocer los contenidos que se imparten en las diferentes asignaturas relacionados con la vida y obra del apóstol, intercambiar experiencias, ganar otras;desarrollarlos talleres en sus centros y desde la práctica se convierten en multiplicadoras de estas experiencias con los estudiantes.
Authors and Affiliations
MSc. Dignorah Soto Gómez, MSc. Eugenia del Carmen Mora Quintana, Dra. María C. Pérez Padrón
Keywords
Related Articles
- EP ID EP43335
- DOI -
- Views 164
- Downloads 0
Una mirada reflexiva a la comunicación de los escolares con diagnóstico de autismo en la provincia de Cienfuegos
La Psicología IV es una asignatura que se imparte en el segundo semestre de la carrera Logopedia en la modalidad de curso diurno dirigida a profundizar en las regularidades psicológicas de los escolares con discapacidade...
Estrategia para la introducción por año, del uso del software educativo en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las disciplinas matemáticas de la carrera Matemática-Física
Las TIC ocupan un lugar fundamental en el aprendizaje. En la Educación Superior Pedagógica, se detectaron insuficiencias con relación al uso de ellas por las escasas orientaciones que poseen los docentes para desarrollar...
La responsabilidad social universitaria. Tratamiento en la UMET
En el presente artículo se analizan los elementos que intervienen en la puesta en práctica de la Responsabilidad Social Universitaria (RSU), su proyección en los momentos actuales a nivel mundial como necesidad para el d...
Aprende con la participación de la familia y la comunidad: un folleto para lograrlo
En el proceso de socialización y aprendizaje como parte de la formación de la cultura general, se implican a los actores sociales que constituyen líderes formales e informales en las acciones que se desarrollan en él. Es...
La competencia psicopedagógica, base necesaria en la gestión educativa
Es significativo lograr un proceso pedagógico en los centros de capacitación del turismo (CCT) que posibilite la formación y desarrollo del capital humano en este sector, para ello la competencia psicopedagógica de los p...