Teaching Reflective Writing as Part of EFL Teacher Training
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2018, Vol 0, Issue 165
Abstract
The article deals with the issue of developing reflective writing skills in the course of training future EFL teachers and contains an account of a case study conducted at H. S. Skovoroda Kharkiv National Pedagogical University in the 2016/17 academic year. The subjects of the research (24 second-year students of the Foreign Philology Faculty) were provided with training which was meant to develop both the skills of reflection and the skills of writing an essay. By the end of the training the participants’ average proficiency quotient reached the minimum satisfactory level on the Bespalko scale (0,7), in view of which the results of the training can be considered positive.
Authors and Affiliations
N. M. Odegova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP495633
- DOI 10.31174/SEND-PP2018-165VI69-06
- Views 123
- Downloads 0
Chemical experiment as a mean of implementation of the task-oriented approach in teaching chemistry in comprehensive educational institutions
The article clears up the theoretical and methodical principles concerning the use of a chemical experiment as a mean of implementation of the task-oriented approach in teaching chemistry in comprehensive education insti...
Дискурс про інакшість у французькій соціально-гуманітарній парадигмі: історичний аспект
Статтю присвячено діахронічному аналізу походження і історичним аспектам трактування феномену інакшості у французькій парадигмі соціальних і гуманітарних наук. Представлений у французькій мові лексемою altérit...
Метафізичні парадигми у творчості першого покоління англійських метафізиків (Дж. Донна, Дж. Герберта, Ф. Кверлза)
Статтю присвячено дослідженню феномена метафізичної поезії, становленню її стилю в Англії першої половини ХVII ст., виокремленню основних принципів поетизування. Аналіз проводиться із залученням поетичних тво...
Контекстность в обучении математике как средство формирования мотивации студентов
Рассмотрена проблема формирования мотивации студентов технических университетов в зависимости от акту- ализации контекстности обучения математике. Проведен контент-анализ теоретических исследований по данной проблема- ти...
Мовна картина світу українців крізь призму оксиморона
У статті проаналізовано традиційне розуміння природи оксиморона; розкрито знаковість оксиморонних одиниць й охарактеризовано їх уживання в сучасному українському мовному просторі (кінця ХХ – початку ХХІ ст.),...