Technika mówienia a kompetencje językowo-komunikacyjne nauczyciela i ucznia
Journal Title: Litteraria Copernicana - Year 2016, Vol 17, Issue 1
Abstract
Tekst zwraca uwagę na komunikację werbalną, w tym nie tylko logikę czy estetykę, ale również technikę mówienia – nieco zaniedbywaną w szkolnej edukacji. Przywołane dokumenty programujące nauczanie na różnych etapach kształcenia oraz praktyczne podpowiedzi dowodzą potrzeby i konieczności pracy nad komunikacją werbalną uczniów.
Authors and Affiliations
Monika Kaźmierczak
"Poezje" Serockiego – muzyczny portret "Twarzy" Różewicza
Tadeusz Różewicz celowo unikał w swojej twórczości motywów muzycznych, jednak liczni polscy kompozytorzy z różnych pokoleń umuzyczniają jego lirykę. W 1969 roku Kazimierz Serocki napisał cykl pieśni (na sopran i zespół k...
Poezja polsko-tatarska. Analiza, interpretacja i… wartościowanie?
Artykuł jest próbą wypracowania odpowiedniej metody badawczej, pozwalającej na naukowy opis współczesnej amatorskiej poezji polsko-tatarskiej na gruncie literaturoznawstwa. W pierwszej części artykułu autor przedstawia o...
Co widzimy w lustrze?
Recenzja książki: Romantyzm w lustrze postmodernizmu (i odwrotnie), red. Wojciech Hamerski, Michał Kuziak, Sławomir Rzepczyński, Instytut Badań Literackich PAN, Warszawa 2014, ss. 540
Каталог арабографичных рукописей литовских татар: Британская библиотека и Белорусский музей им. Ф. Скорины в Лондоне
Od 2007 r. opracowywany jest w Litwie Katalog zbiorczy rękopisów Tatarów litewskich. Szczególnie ważne wydaje się bowiem sporządzenie rejestru i opisu wszystkich znanych rękopisów Tatarów litewskich znajdujących się w bi...
J. Kulwicka-Kamińska, Cz. Łapicz, „ Tatarzy Wielkiego Księstwa Litewskiego w historii, języku i kulturze”
Toruńska kitabistyka zainicjowana w latach 80. XX w. książką Czesława Łapicza "Kitab Tatarów litewsko-polskich" (Toruń 1986) i mająca w swym dorobku już kilka cennych publikacji, konferencji naukowych, doktoratów i h...