Teknolojinin Soğuk Yüzü: “Homo Faber”

Journal Title: International Journal of Langauges' Education and Teaching - Year 2018, Vol 6, Issue 4

Abstract

Max Frisch’in başyapıtlarından biri olan “Homo Faber” adlı roman, kişinin kendisine, topluma ve çevresine karşı yabancılaşmasını dile getiren bir eserdir. Modern zamanlarla birlikte ortaya çıkan ve insanı ontolojik anlamda sorgulayan yabancılaşma olgusu, kişinin özne olarak ilişkilerini ele alırken yabancı yaşam biçimlerine karşı olan yenilgisini ortaya koyar. Bir dönemin metinsel yüzü olarak modern insanın geçirdiği değişim ve dönüşümü yansıtan Homo Faber, kimliğin toplumsal özelliklerden yalıtık olarak geliştiğini gösteren bir eserdir. Frisch’in bu romanında, modern çağın getirdiklerinin kişinin varoluşsal endişe ve kaygılarını artırarak hayatını nasıl sorguladığını gözler önüne sermiştir.

Authors and Affiliations

Bülent KIRMIZI

Keywords

Related Articles

Edebiyat Sosyolojisi Ve Oryantalizm Bağlamında ‘Masal’ Şiirinin Tahlili

Masal şiiri Sezai Karakoç’un şiirleri içerisinde farklı bir yerde durur. Modernlik ve gelenek arasında tavrını gelenekten yana alan fakat geleneği yenilenebilir ve sürdürülebilir formda gören Karakoç, İslam medeniyetini...

AUDIOVISUAL TRANSLATION

Audiovisual translation dating back to the silent film era is a special translation method which has been developed for the translation of the movies and programs shown on TV and cinema. Therefore, in the beginning, the...

THE POETRY LANGUAGE OF MEHMET EMIN YURDAKUL THROUGH THE WAR LITERATURE

Through the history of huminty, the wars, broke out because of different reasons between different societies; are among the sources which supply the literature from the age of legend to modern literature age. So, a new a...

TRACES OF SHAMANISM IN BAYBURT DIALECT

When it comes to Turkish cultural history we must mention the old Turkish religion and the belief system. Because, the nomad lifestyle of the Turks had designated their envision of life and believes, too. Communities of...

THE EFFECT OF OPEN-ENDED QUESTIONS AND MULTIPLE CHOICE QUESTIONS ON COMPREHENSION

The purpose of this study is to determine the effect of multiple choice questions and open ended questions on comprehension while evaluating the skills of reading comprehension of fourth grade students. The study group c...

Download PDF file
  • EP ID EP614118
  • DOI -
  • Views 87
  • Downloads 0

How To Cite

Bülent KIRMIZI (2018). Teknolojinin Soğuk Yüzü: “Homo Faber”. International Journal of Langauges' Education and Teaching, 6(4), 76-86. https://europub.co.uk/articles/-A-614118