TƏMƏL SAVAD, KOMPİTENSİYALAR VƏ ŞƏXSİ KEYFİYYƏTLƏRİ EHTİVA EDƏN, XXI ƏSR BACARIQLARINI FORMALAŞDIRAN TƏLİM MODELİ

Journal Title: Scientific Work - Year 2024, Vol 18, Issue 2

Abstract

Xülasə Artıq 20 ildən çoxdur ki, mövcud ümumi təhsil proqramlarının cəmiyyətdə yeni ictimai münasibətlərin yaranması, dünya təsil sisteminə inteqrasiya, informasiya əsrinin tələbləri, planlı iqtisadiyyatdan bazar iqtisadiyyatına keçiddə müasir tələblərə cavab verməməsi səbəbli Azərbaycanda ümümi təhsilin məzmununda keçirilən silsiləli olaraq “Azərbaycan Respublikası ümümi orta təsilin dövlət standartları”, “Azərbaycan Respublikası ümümi təhsilin kompitensiyaları (Milli kurrikulum)” və “Ümumi təhsil pilləsinin dövlət standartı və proqramları” adlı islahatlar fonunda yenilənir. Dəyişən programlar, monoton nəzəri bacarıqları formalaşdıran modellərin, tələb olunan bilik və bacarıqları formalaşdıran yeni modellərlə əvəzlənmə kimi tələbləri də öz bərabərində gətirir. Xidməti Öyrənmə, 21-ci əsr bacarıqlarını həqiqi mənada formalaşdıran təlim moldeli olaraq istənilən fənnə və mövzuya tətbiq oluna bilən model kimi gözdən keçirilə bilər.

Authors and Affiliations

Vüsalə Həsənova

Keywords

Related Articles

AZƏRBAYCAN RESPUBLİKASININ ARAZ ÇAYI BOYU ƏRAZİLƏRİNDƏ SU-BATAQLIQ QUŞLARININ TREMATOD FAUNASININ TƏHLİLİ

Xülasə 2021-2023-cü illərdə Azərbaycan Respublikası ərazisində Araz çayı boyunca yerləşən ərazilərdə 21 növdən ibarət 108 ədəd bataqlıq quşu nümunəsi tam helmintoloji disseksiya üsulu ilə tədqiq edilmiş, nəticədə müəl...

TƏHSİLDƏ SOSİAL MEDİA VƏ RƏQƏMSAL VASİTƏLƏRDƏN İSTİFADƏ

Bu gün yaşadığımız həyatı informasiya kommunikasiya texnologiyaları olmadan təsvir etmək qeyri-mümkündür. İlk öncə, informasiya kommunikasiya texnologiyalarının və sosial şəbəkələrin yaradılmasında əsas məqsəd müxtəlif i...

MAGİSTRATURA SƏVİYYƏSİNDƏ GƏLƏCƏK PEDAQOQLARDA TƏŞKİLATİ-İNZİBATÇILIQ SAHƏSİ ÜZRƏ FORMALAŞMASI ZƏRURİ OLAN KOMPETENSİYALAR

Məqalədə magistratura səviyyəsində gələcək pedaqoqlarda təşkilati-inzibatçılıq sahəsi üzrə formalaşması zəruri olan kompetensiyalara dair təhlillər aparılmışdır. Müasir qanunvericilik bazası kontekstində kompetensiya əsa...

BASIC PRINCIPLES OF RADIO COMMUNICATION

Abstract Radio communication operates on the fundamental principles of transmitting and receiving electromagnetic waves that carry information across distances without the need for physical connections. At its core, r...

DİL MATERİALININ EKSPERİMENTAL-FONETİK TƏHLİLİ

Elliptik söyləmlərin eksperimental-fonetik təhlili dialoji nitqin, birincisi, into­nasiya modellərini müəyyənləşdirməyə, ikincisi, intonasiya və leksik-qrammatik xüsu­siyyətlərini təyin etməyə, üçüncüsu, seçilmiş dil mat...

Download PDF file
  • EP ID EP749501
  • DOI 10.36719/2663-4619/99/54-59
  • Views 34
  • Downloads 0

How To Cite

Vüsalə Həsənova (2024). TƏMƏL SAVAD, KOMPİTENSİYALAR VƏ ŞƏXSİ KEYFİYYƏTLƏRİ EHTİVA EDƏN, XXI ƏSR BACARIQLARINI FORMALAŞDIRAN TƏLİM MODELİ. Scientific Work, 18(2), -. https://europub.co.uk/articles/-A-749501