The Course «Comparative Pedagogics» in Professional Preparation of the Future Primary School Teachers
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2014, Vol 0, Issue 16
Abstract
The author of the article attempted to reveal the content of the course «Comparative Pedagogics» in professional formation of the future primary school teacher. On the basis of the analysis of the textbooks and manuals on comparative pedagogics, regulatory and legal framework of specialist’s preparation, the structure of the course «Comparative Pedagogics» for the future teachers is shown. The author indicated the topicality and the degree of research of the problem, the role of comparative pedagogics in professional formation of a pedagogue. The structure of the study of the discipline «Comparative Pedagogics» in higher pedagogical educational establishment has been offered. It consists of 8 contextual modules, namely: comparative pedagogics as a science; methods of comparative pedagogics; pre-school education in different educational systems; comparative analysis of the systems of general secondary education; development of professional-technical education in the leading countries of the world; development of higher education in different countries; the ways of rising effectiveness of education in the leading countries of the world and in Ukraine; preparation of the teacher from the point of view of comparative pedagogics. The knowledge, which students should possess as a result of study of «Comparative Pedagogics», as well as the methods of teaching and control for the educational-cognitive activity, have been mentioned.
Authors and Affiliations
Bohdan Kryshchuk
Keywords
Related Articles
- EP ID EP637046
- DOI -
- Views 78
- Downloads 0
Professional Training of the Future Economics Teachers on the Basis of Group Interaction
In the article the necessity of group interaction in professional training of the future economics teachers is substantiated and the state of the professional training of the future economics teachers in a non-pedagogica...
Modern Tendencies of Development of Native Language Education of Ukrainians Abroad
The factors, which influenced over formation of the language policy of Ukrainian western Diaspora and, accordingly, the development of native language education of Ukrainians abroad have been analyzed in the article. It...
Значення методів арт-терапії у професійній діяльності майбутніх соціальних працівників
У статті розглядається актуальність використання методів арт-терапії у соціальній роботі, зазначено основні проблеми та групи клієнтів, з якими найчастіше використовується арт-терапія. На основі аналізу наукової літерату...
Методика навчання правознавства як наука: методи досліджень, категоріально-понятійний апарат, розробленість наукової та навчальної літератури
У статті автором викладено результати і висновки вивчення питання сутності та специфіки методики навчання правознавства (правознавчої дидактики). Акцентовано увагу на такі обов’язкові атрибути цієї науки, як: методи досл...
Основоположні принципи в художньо-педагогічній діяльності Золтана Баконія
В статті на основі узагальнення проаналізовано концептуальні принципи, якими керувався у вихованні молоді засобами образотворчого мистецтва художник-педагог Золтан Баконій. Розгляд концептуальних засад засвідчив глибоке...