The Generic Structure of Self-Help Book Blurbs

Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 136

Abstract

The present research investigates the generic (rhetorical, move) structure of blurb sections in motivational self-help books. The structure is represented by four rhetorical moves (identified on the basis of semantic and functional criteria), namely book description, book promotion, information about the author and website/blog. Each of these moves is realized by means of certain rhetorical steps (rhetorical strategies that realize a particular communicative intention at the level of a move) and has its own communicative goal. The goals of four moves constitute the communicative purpose of self-help blurbs, namely to persuade the potential addressee to read/buy the book. The frequency of book description (100%) and book promotion (86%) moves is noticeable. Accordingly, two distinctive features of blurbs as a paratextual element and as an individual genre are information and persuasion. Although book description is the most fre- quent rhetorical move in the generic structure of self-help blurbs, these texts can undoubtedly be called evaluative and persuasive ones as evaluative language is vital even to the description of the book (which is mainly the summary of the book content).

Authors and Affiliations

Yu. Ya. Godis

Keywords

Related Articles

Дослідження впливу електростатичної обробки робочої рідини на коефіцієнт корисної дії об’ємних гідравлічних машин

Досліджено вплив електростатичної обробки робочої рідини на об’ємний коефіцієнт корисної дії аксіально-поршневого насосу під час його експлуатації.. за результатами досліджень отримані математичні моделі зміни об’ємного...

The practical psychologist`s work with teenagers who have overcome the psycho-traumatic situations

The author consider concept of posttraumatic stress disorder (PTSD) in article and its characteristics. Also the features of children`s and teenagers` PTSD are described. The purpose of article is to identify influence o...

Типологічна класифікація видів проектів

У статті описано типологію навчальних проектів за різними класифікаційними ознаками: за діяльністю, яка до- мінує в проекті; за предметно-змістовою галуззю знань; за характером координації проекту; за характе...

Ресурси відтворення англомовних архаїзмів та історизмів українською мовою

Стаття містить опис основних літературних, словникових та мовленнєвих ресурсів україномовної лексики, які є джерелами ефективного відтворення англійських архаїзмів та історизмів у разі перекладів українською,...

Հեքիաթի ազգային առանձնահատկությունների թարգմանության որոշ խնդիրների շուրջ

Հեքիաթը տվյալ ժողովրդի աշխարհընկալման կաղապարման ուրույն ձև է, որի թարգմանության ժամանակ առանձնահատուկ կարևորվում է լեզվամշակութային տարրերի համարժեքության խնդիրը: Սույն հոդվածում քննվում են հեքիաթի...

Download PDF file
  • EP ID EP526511
  • DOI -
  • Views 137
  • Downloads 0

How To Cite

Yu. Ya. Godis (2017). The Generic Structure of Self-Help Book Blurbs. Science and Education a New Dimension, 0(136), 29-32. https://europub.co.uk/articles/-A-526511