The Generic Structure of Self-Help Book Blurbs
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 136
Abstract
The present research investigates the generic (rhetorical, move) structure of blurb sections in motivational self-help books. The structure is represented by four rhetorical moves (identified on the basis of semantic and functional criteria), namely book description, book promotion, information about the author and website/blog. Each of these moves is realized by means of certain rhetorical steps (rhetorical strategies that realize a particular communicative intention at the level of a move) and has its own communicative goal. The goals of four moves constitute the communicative purpose of self-help blurbs, namely to persuade the potential addressee to read/buy the book. The frequency of book description (100%) and book promotion (86%) moves is noticeable. Accordingly, two distinctive features of blurbs as a paratextual element and as an individual genre are information and persuasion. Although book description is the most fre- quent rhetorical move in the generic structure of self-help blurbs, these texts can undoubtedly be called evaluative and persuasive ones as evaluative language is vital even to the description of the book (which is mainly the summary of the book content).
Authors and Affiliations
Yu. Ya. Godis
Keywords
Related Articles
- EP ID EP526511
- DOI -
- Views 144
- Downloads 0
Агітаційно-політичний дискурс в контексті теорії дискурсу
У статті описано феномен політичного дискурсу й виокремлено підходи до його інтерпретації. Систематизовано різні тлумачення понять «політичний дискурс», «політична мова» та «агітаційно-політична мова». Визначено два пі...
Тактика позитивної презентації об’єкта критики на матеріалі англійських та німецьких кінорецензій
Розвідка містить огляд актуальних підходів західних досліджень жанру та тлумачень поняття комунікативного ходу. Аналізу підлягає реалізація комунікативної тактики позитивної презентації об’єкта критики у англійських та н...
Технологія навчання українських прислів’їв та приказок, їх відповідників європейських мов (на прикладі фольклорних записів Бориса Грінченка)
У статті акцентовано на причині інтересу освітянської спільноти до європейських мов. Окреслено концептуальну модель технології навчання українських прислів’їв та приказок, їх відповідників англійською, німецько...
Гідність як психологічна основа розвитку особистості у просторі освіти
Утвердження глобальної гуманістичної свідомості на основі антропоцентризму та презумпції людської гідності загострює актуальність зміни ціннісних орієнтирів та принципів розвитку особистості в просторі освіти. У статті р...
Розрахунок часу отримання зображення надвисокого розрізнення за допомогою радіолокаційних станцій З синтезованою апертурою
У статті запропонований порядок виконання додаткових алгоритмів для розрахунку часу отримання радіолока- ційного зображення надвисокого розрізнення, яке може бути отримано за допомогою радіолокаційних станцій з синтезова...