The Most Important Issues in the Development of the Potential Student Vocabulary at a Higher Non-Philological School
Journal Title: Santalka: Filosofija, Komunikacija - Year 2009, Vol 17, Issue 4
Abstract
It is emphasized in the article that in order to understand various texts correctly, it is necessary to know a certain quantity of words and the main grammar rules and to have the skills necessary to process the information conveyed in a meaningful text. The research carried out by linguists and methodologists has demonstrated that neither secondary, nor higher non-philological school teaches the necessary lexis amount. According to the author, this problem may be solved by formation of the potential vocabulary. There are both linguistic and methodical presumptions, like: linguistic-formation of words, and methodical-transformation of unknown words into equivalent word combinations and analysis of the word formation. This article may be useful for lecturers-practitioners and methodologists-theoreticians.
Authors and Affiliations
Liudmila Mauzienė
The Chinese Understanding of Cultural Industries
Cultural industries in China always receive much support from governments and are developing quite fast. This paper will explain the concept of cultural industries in China and show the history of China’s Cultural Indust...
Lingvistiniai ir psichofiziologiniai kalbinės veiklos pagrindai
Užsienio kalbų lingvodidaktikos objektu laikomas mokslinis mokomųjų tikslų, turinio pagrindimas, moksliškai pagrįstas efektyviųjų metodų parengimas, atsižvelgiant į keliamus tikslus, mokymo turinį ir konkrečias mokymo (-...
The Problem of Classification of Rumours: Peculliarities of Cultural Rumours
The paper analyses classification of rumours. There were many attempts to classify rumours using different criteria. Some authors (A. Dmitrijev 1995) classify them in accordance with three main spheres of social life whe...
Išsilavinimas kaip vertybė: mokinių, mokytojų ir tėvų požiūris
Šiuolaikinėje visuomenėje išsilavinimas tampa paklausia preke švietimo paslaugų rinkoje. Kadangi nuo jo priklauso karjera ir atlyginimas, tai išsilavinimas turi vis daugiau reikšmės ir jauno žmogaus vertybių pasirinkimo...
Europos sąjungos direktyviniai dokumentai, nagrinėjantys neformalųjį tęstinį suaugusiųjų švietimą
Lietuvoje vyksta spartūs ekonominiai ir socialiniai pokyčiai, todėl labai svarbu, kad žmonės laiku gautų informaciją ir ją panaudotų, kad įgytų naujų kompetencijų. Visų švietimo priemonių tikslas – kurti veiksmingą ir da...