The Most Important Issues in the Development of the Potential Student Vocabulary at a Higher Non-Philological School
Journal Title: Santalka: Filosofija, Komunikacija - Year 2009, Vol 17, Issue 4
Abstract
It is emphasized in the article that in order to understand various texts correctly, it is necessary to know a certain quantity of words and the main grammar rules and to have the skills necessary to process the information conveyed in a meaningful text. The research carried out by linguists and methodologists has demonstrated that neither secondary, nor higher non-philological school teaches the necessary lexis amount. According to the author, this problem may be solved by formation of the potential vocabulary. There are both linguistic and methodical presumptions, like: linguistic-formation of words, and methodical-transformation of unknown words into equivalent word combinations and analysis of the word formation. This article may be useful for lecturers-practitioners and methodologists-theoreticians.
Authors and Affiliations
Liudmila Mauzienė
Keywords
Related Articles
- EP ID EP83345
- DOI 10.3846/1822-430X.2009.17.4.38-4
- Views 126
- Downloads 0
Kai kurių šiuolaikinės kompiuterijos terminų mikrosistemų analizė
Kiekvienoje kalboje reiškiasi dvilypis procesas: 1) didžiulis naujų terminų antplūdis ir 2) dalies tų naujų terminų skverbimasis į bendrinę kalbą, kurios leksikos branduolys ir gramatinė sandara sudaro kalbos esmę, jos n...
The Chinese Understanding of Cultural Industries
Cultural industries in China always receive much support from governments and are developing quite fast. This paper will explain the concept of cultural industries in China and show the history of China’s Cultural Indust...
Electronics and Lithuanian Terminology
It is found that the vacuum triode, transistor, monolithic circuit and microprocessor were the most important inventions of traditional electronics. Thus, the origins of the traditional electronics should be associated w...
Teorinė teksto užsienio kalba supratimo analizė
Supratimo, sąvokos kategoriją apibrėžti yra gana sunku. Realiai egzistuojančioms tikrovės realijoms suvokti skirta daug psichologijos mokslo atstovų tyrimų. Sprendžiant supratimo problemą, buvo nagrinėjami tiek bendrieji...
Valdžių padalijimo principas kaip demokratijos veiksnys: atvejo studija
Valdžių padalijimo principas yra tiesiogiai susijęs su valdžių padalijimo teorija, kurios pagrindus sukūrė filosofai Johnas Locke’as ir Charles de Montesquieu. Šis principas ilgainiui buvo įtvirtintas demokratinėse konst...