THE NOTION OF A PERSON IN GABRIEL MARCEL’S SPIN AS THE SOURCE OF EDUCATIONAL INSPIRATION
Journal Title: Forum Pedagogiczne - Year 2015, Vol 5, Issue 2
Abstract
The article is an attempt to understand what Gabriel Marcel means by a notion of the person. He defines his ideas as concrete philosophy opposed to abstract philosophical thought. His core idea is a human as an incarnated being, who received the flesh body but was also integrated into a certain reality such as a family, tradition, and broadly perceived spiritual heritage. The implication of his philosophy is an appeal to create our own personal humanity by progressing from the desire to possess towards the desire to be and to become the person. Drawing the right conclusions from Marcel’s philosophy brings on significant inspirations for modern pedagogics and education.
Authors and Affiliations
JOLANTA KONKOWSKA
Keywords
Related Articles
- EP ID EP154213
- DOI -
- Views 84
- Downloads 0
RECENZJA KSIĄŻKI ANDRZEJA BAŁANDYNOWICZA „PROBACJA.RESOCJALIZACJA Z UDZIAŁEM SPOŁECZEŃSTWA”, WARSZAWA 2011, WYDAWNICTWO WOLTERS KLUWER POLSKA SP. Z.O.O., SS. 433.
SPRAWIEDLIWOŚĆ I ODPOWIEDZIALNOŚĆ W EDUKACJI GLOBALNEJ (W NARRACJACH PRZEDSTAWICIELI ORGANIZACJI POZARZĄDOWYCH)
Celem artykułu jest analiza kategorii sprawiedliwości i odpowiedzialności w narracjach osób z sektora pozarządowego zajmujących się edukacją globalną w Polsce. Obie kategorie traktowane są w tekście jako konstrukty społe...
NOWE TRENDY W ZAKRESIE TECHNOLOGII INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNEJ (TIK) W EDUKACJI WYŻSZEJ NA ŚWIECIE
Artykuł przeglądowy
Recenzja: Między wychowaniem a karierą zawodową, red. B. Jakimiuk, Wydawnictwo KUL, Lublin 2013, ss. 644.
Recenzja
Edukacja wobec wyzwań globalizacji
Recenzja naukowa: Teoretyczne i praktyczne konteksty edukacji globalnej (2016). Babicki Zbigniew, Kuleta-Hulboj Magdalena (red.). Warszawa: Wydawnictwo UKSW, 239 s.