The phenomenon of Polish music education
Journal Title: "Konteksty Kształcenia Muzycznego" - Year 2014, Vol 1, Issue 1
Abstract
For centuries, in Poland there was a generational transmission of high-culture values, music including. It took place at home, school and church. The tradition of music teaching is very rich. After the World War II there was a real boom in the popularization of music and music education. What made a great achievement was a 3-level system of state-run music education. After the 1989 political turning point, this activity was significantly reduced and stopped. It clashed with the government’s financial policy and with social mentality – especially children’s and young people’s one. The situation when the majority of the society lacks high-culture needs puts particular educational responsibilities on musicians. It is necessary to gain an insight into current condition of education in terms of music teaching in all institutions and at all stages of development, as well as some teaching activity in a conventional way (first of all – school) and in the unconventional one, too.
Authors and Affiliations
Zofia Konaszkiewicz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP79380
- DOI 10.5604/2392277X.1150102
- Views 203
- Downloads 0
Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Sesji Naukowej „Znaczenie głosu w pracy nauczyciela i dyrygenta”
Sprawozdanie z II Muzycznego Forum Młodych Naukowców i Artystów w Łodzi
W dniach 17–18 marca 2018 roku w Sali Kameralnej Akademii Muzycznej im. Kiejstuta i Grażyny Bacewiczów w Łodzi odbyło się II Muzyczne Forum Młodych Artystów i Naukowców. Była to już kolejna edycja cyklicznej imprezy, któ...
Profil osobowości dyrygentów chóralnych
Osobowość jest pojęciem złożonym i bardzo obszernym. Aby poznać człowieka i móc określić cechy jego indywidualności niezbędne jest przyjrzenie się bardzo wielu aspektom jego zachowania i funkcjonowania. Środowisko muzykó...
The account of the 3rd all-Poland Academic Conference from the Contexts of Music Education series
Możliwości wykorzystania elementów metody Christiana Elssnera w kształceniu głosu sopranowego uczniów na poziomie szkoły średniej
Artykuł przedstawia sylwetkę christiana elssnera w kontekście jego działalno- ści pedagogicznej. przybliża postaci jego uczniów i ich opinie na temat metody nauczania śpiewu solowego, jaką proponował profesor, podkreślaj...