THE POSSIBILITIES OF USING INTERACTIVE METHODS IN INFORMATION LITERACY EDUCATION OF STUDENTS AND YOUNG RESEARCHER
Journal Title: ALTA. Pažangios mokymosi technologijos ir aplikacijos - Year 2018, Vol 9, Issue 1
Abstract
Information literacy is important for every person living in the information society. It is particularly relevant to develop knowledge and skills of information literacy in universities where the latest information is being developed. This paper presents the essential elements of information literacy. The possibilities of using interactive methods in information literacy education are analyzed. The results of the students’ survey are presented. The aim of this survey was to assess the needs of information literacy education for students and young researchers.
Authors and Affiliations
Viktorija Mačiulytė, Vitalija Jakštienė
REMOTE LEARNING SYSTEMS FOR PUPILS TEMPORARILY UNABLE TO ATTEND SCHOOL
In most general education schools there are no functioning systems to help the learner keep up with the curriculum when they cannot attend school due to illness, various events or other reasons. For this reason, it is im...
Tyrėjų informacinės kompetencijos ugdymo poreikis
Tyrėjų informacinė kompetencija turėtų atliepti nuolat besikeičiančią informacinę aplinką, kuriai įtaką daro greitas informacinių technologijų ir elektroninės leidybos augimas. Visų lygių tyrimai reikalauja aktualių info...
E. MOKYMOSI VALDYMO ASPEKTAI INSTITUCIJOJE
Informacinių ir ryšių technologijų (IRT) plėtotė yra tolydžiai spartėjanti tiek pasaulyje, tiek ir Lietuvoje. Deja, technologijų vystymasis ir plėtotė vyksta daug sparčiau nei kitos visuomenės veiklos sritys, tarp jų ir...
The analysis of existing approaches, methods and technologies for learning objects design: Lithuanian case
The case presents e-learning approaches, methods and techniques on delivery fully distance education study master degree program at Kaunas University of Technology, Lithuania. The aim of the article is to reveal the most...
Mokymosi motyvacijos didinimas naudojant pasiekimų vertinimą VMA
Autoriai straipsnyje analizuoja aktualią šiuolaikinės mokyklos problemą – motyvacijos stoką ir ieško metodų bei būdų, kaip šią problemą galima būtų spręsti šiuolaikinėmis technologinėmis priemonėmis, turinčiomis pasiekim...