THE STUDY OF THE LEVELS OF THE FORMATION OF VALUE ATTITUDE TO THE CREATING OF FAMILY AMONG THE STUDENTS OF AGRICULTURAL COLLEGES
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2018, Vol 157, Issue 2
Abstract
The article analyzes the levels of the formation of value attitude to the creating of family among students of agricultural colleges. The author has described the criteria and correspondent indicators of the levels of the formation of value attitude to the creating of family among students of agricultural colleges. They are the following 1) a cognitive one that is a) knowledge about what family is and how it functions; b) the awareness of family as a value for one person and society on the whole and c) the awareness of the importance of moral values such as love, friendship, faithfulness, mutual respect, mutual understanding as the fundamentals of a family; 2) affective and value one that is a) a motivation to create a family and fulfilling the family and parental functions; b) empathy as one’s capacity and c) the desire to create the family relationships and develop them on the basis of moral values such as love, friendship, faithfulness, mutual respect, mutual understanding; 3) behavioral and operational that is a) the ability to make a reasonable choice of one’s behavior in different life situations, b) the ability to communicate with representatives of an opposite sex and c) the ability to improve oneself as a future family member. Taking into account the results of testing of students by using these criteria and indicators we have identified three levels of the formation of value attitude to the creating of family among students of agricultural colleges. These levels are the follows: high, intermediate and low. The analysis of a summative phase of the experiment presents the necessity to find the theoretical evidence and to test experimentally the feasibility of pedagogical conditions of the formation of value attitude to the creating of family among students of agricultural colleges during the after class activities.
Authors and Affiliations
Nadiya Shelest
Keywords
Related Articles
- EP ID EP474575
- DOI 10.24919/23084634.2018.126964
- Views 82
- Downloads 0
ХОРОВЕ ТОВАРИСТВО “БЕРЕЖАНСЬКИЙ БОЯН”: ІСТОРИКО-КРАЄЗНАВЧИЙ АСПЕКТ
Представлено історико-культурологічний аспект діяльності хорових товариств Східної Галичини кінця XIX – першої третини XX ст. на прикладі “Бережанського Бояну”. Розглянуто найважливіші віхи діяльності хору впродовж означ...
ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ
У статті розглядаються теоретичні аспекти комунікативної компетентності як однієї із складових професійної компетентності в становленні майбутніх фахівців соціальної сфери. Відзначено зв’язок між змістом професійної підг...
ВИДИ МОВНИХ ПОРУШЕНЬ ТА СУЧАСНІ ПОГЛЯДИ НА ЇХ КОРЕКЦІЮ
У статті розглядаються мовні порушення, які найчастіше зустрічаються в практичній роботі логопеда. Вони аналізуються з точки зору існуючих сьогодні в логопедії класифікацій – клінікопедагогічної та психологопедагогічно...
ПОНЯТТЯ СОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ЗМІСТІ СУЧАСНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВНЗ
У статті висвітлено етимологію та досліджено ґенезу поняття “соціокультурна компетентність” у змісті сучасної професійної підготовки вчителя іноземної мови у ВНЗ, схарактеризовано її найважливіші компоненти. Соціокультур...
ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ЗДОРОВ’Я У СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
У статті уточнено сутність феномена “ціннісне ставлення до здоров’я” як цілісної системи індивідуальних, вибіркових зв’язків особистості з різними явищами та предметами оточуючого середовища, що знаходить прояви у практи...