Toplumsal İletişimBağlamında Kütüphaneler: Kavramsal Bir Değerlendirme

Journal Title: Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi - Year 2018, Vol 8, Issue 2

Abstract

Bilgi çağıyla birlikte, bilgiye ihtiyaç duyan, ihtiyaç duyduğu bilgiyi en doğru ve güncel hali ile hızlı biçimde temin etmek isteyen bireylerden meydana gelen bir toplum biçimi oluşmuştur. Bilgi toplumu olarak adlandırılan bu toplum, araştıran, düşünen, sorgulayan ve analiz edebilen bireylerden oluşmakta ve bilgi ihtiyacı, toplumsal yaşamın bir gereksinimi olarak ortaya çıkmaktadır. Toplumsal bilgi ihtiyacını hızlı ve güvenilir bir biçimde karşılamak, kütüphanelerin görevleri arasında yer almaktadır. Bu açıdan kütüphaneler, kişilerin bilgi kaynaklarına erişmesine olanak sağlayan kurumlardır. Bilgi toplumu ile öne-mi artan bir başka unsur, iletişim kavramıdır.İletişim, bilgi paylaşımı süreci olarak kişisel ve toplumsal yaşamı sürdürmenin temel aracı olarak kabul edilmektedir. Bu kapsamda kütüphaneler, toplumsal iletişim sürecinin gerçekleşmesine katkıda bulunan kurumlar olarak bir yandan bireylerin bilgi ihtiyacını karşıla-makta diğer yandan toplumsal iletişimin gerçekleşmesinde önemli bir rol üstlenmektedir.Zira kullanıcılar ile iletişim kurmak, kütüphanede gerçekleşen çalışmaların önemli bir parçasıdır. Tam bu noktada kütüp-haneler, önemli bir misyon üstlenerek eğitim sürecinde olan ya da olmayan herkese ve her yaş grubuna hitap eden, her çeşit bilgiyi ve bilgi kaynağını sunmasıyla toplumsal iletişimin önemli bir parçası haline gelmiştir.Derleme niteliğindeki bu çalışmanın amacı, kavramsal olarak kütüphanenin toplumsal iletişim sürecindeki rolünü irdelemek, bir kurum olarak kütüphanede gerçekleşen iletişimi ele almak, iletişim ve kütüphane kavramlarınailişkin çeşitli saptamalarda bulunmaktır.

Authors and Affiliations

H. Buluthan Çetintaş

Keywords

Related Articles

Effects of a “Healthy Relationship Development Program” on Conflict Levels of Turkish Adolescent Girls in Relationships

The aim of this study is to examine the effects of a “Healthy Relationship Development Program” on the conflict levels of female adolescents during their romantic relationships. A pre-test-post-test comparison...

Tanzimat Dönemi Cizye Defterlerine Göre Antalya Gayrimüslimleri

Cizye defterleri Osmanlı Devleti‟nde gayrimüslimlere münhasır kayıtlardandır. Tanzimat dönemine dair tespit edilen sekiz adet cizye defterine göre Antalya‟da gayrimüslimler yerli Rumlar ve Ermeniler, yabancı Rum, Erme...

Okul Öncesi DönemdeSosyal Çevre Konusunda UygulananProje Yaklaşımlı Eğitim

Bu çalışmanın amacı, okul öncesi eğitim döneminde proje yaklaşımlı eğitim uygulamasının çocuk-ların sosyal çevreye yönelik bilgi düzeylerindeki değişimini incelemektir. Araştırmanın çalışma grubu 2014-2015 güz y...

Sözlü Gelenekte Şiirin Varyantlaşması: “O Gelin” Şiiri

Şiir metinleri belli bir süreye bağlı olarak farklılık gösterir. Bu değişim metinler arasında önemlifarklar oluşturabilir. Oluşması muhtemel değişikliklerin nedenlerini incelemek ve yorumlamak gerek-mektedir. Âşıklar ve...

Miletos’tan Ele Geçen İnce Cidarlı Keramikler ve Üretim Yerleri Sorunu

İtalya’da MÖ II. yüzyıl sonlarından MS III. yüzyıl sonlarına kadar üretilmiş olan ince cidarlı keramikler özellikle Erken İmparatorluk Dönemi’nden itibaren Küçük Asya’nın batı kıyılarındaki merkezlerde de karşımıza çıkma...

Download PDF file
  • EP ID EP533411
  • DOI 10.13114/MJH.2018.421
  • Views 91
  • Downloads 0

How To Cite

H. Buluthan Çetintaş (2018). Toplumsal İletişimBağlamında Kütüphaneler: Kavramsal Bir Değerlendirme. Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi, 8(2), 265-275. https://europub.co.uk/articles/-A-533411