Training Teachers of Languages to Meet the Needs of Inclusive Classrooms
Journal Title: Kalbu studijos / Studies about Languages - Year 2011, Vol 18, Issue 0
Abstract
The inclusion of special needs learners into mainstream schools is a key issue on the European agenda which poses new challenges to the training of future teachers (including teachers of languages to young learners) who need to receive adequate knowledge about various special needs categories and develop professional skills for identifying, assessing and meeting the needs of special needs learners. In response to this new demand and in relation to the growing number of primary school children with special needs who attend mainstream classrooms in Bulgaria, the University of Ruse introduces a new training pack of materials for initial teacher training. The training materials’ aim is to equip the student teachers with the relevant knowledge and competences for approaching diversity in their classroom in such a way that allows all children (including those with special educational needs) to demonstrate their potential as learners. The goal of this paper is to present the pedagogical and methodological underpinnings, planned outcomes and challenges in the design and development of the in-service teacher training materials and to motivate the need for such type of training in the Bulgarian educational context.
Authors and Affiliations
Tsvetelina Harakchiyska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP124481
- DOI -
- Views 93
- Downloads 0
Translation Equivalents of Vague Language Items: A Study of General Extenders in a Parallel Corpus
The present paper aims to show how a contrastive analysis of English and Lithuanian based on a parallel corpus can be used in studying translation equivalents. The paper examines the category of general extenders, which...
Solidarumo komunikacinės taktikos raiška politiniame diskurse
Straipsnyje, vadovaujantis pragmatinės lingvistikos tyrimo principais, analizuojama solidarumo taktikos raiška politiniame diskurse: 2009 m. Lietuvos pretendentų į prezidentus – A. Butkevičiaus, D. Grybauskaitės, Č. Jez...
Intervokaliniai priebalsiai: trinarės, keturnarės ir penkianarės grupės
Bendrieji lietuvių kalbos priebalsių sintagminiai ryšiai aprašyti A. Pupkio, A. Girdenio. Šiame straipsnyje analizuojami trinariai, keturnariai, penkianariai tarpbalsiniai segmentai, kurie nėra labai dažni: jie sudaro vo...
Sveikatos konceptas rusų kalbos pasaulėvaizdyje
Straipsnyje nagrinėjamas aktualus kognityvinės lingvistikos ir lingvokultūrologijos aspektas – kalbos pasaulėvaizdžio aprašymo problema. Metodiniai kalbos pasaulio aprašymo principai patikrinami pritaikant sveikatos reik...
D÷kingumo diskurso raiška anglų ir rusų kalbose
Straipsnyje analizuojami sociolingvistiniai dėkingumo raiškos anglų ir rusų kalbose aspektai. Teigiama, kad skirtingą diskurso strategijų ir kalbinių priemonių pasirinkimą pad÷kai išreikšti anglų ir rusų kalbose lemia ši...