УЧЕТ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ THE ACCOUNTING OF INDIVIDUAL PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF STUDENTS IN THE ORGANIZATION OF PEDAGOGICAL COMMUNICATION
Journal Title: Подільський науковий вісник - Year 2019, Vol 2, Issue 1
Abstract
В статье идет речь о роли процесса общения, как в повседневной жизни, так и в профессиональной педагогической деятельности. Рассмотрено раскрытие функций общения в различных педагогических ситуациях, связанных с деятельностью педагога и как транслятора знаний, и как исследователя, познающего другого человека, и как организатора коллективной деятельности. При реализации всех перечисленных граней деятельности педагога важен учет индивидуальных психологических особенностей учащихся, тем более в подростковом возрасте, когда складываться и активно проявляться акцентуации характера. В статье сравниваются различные классификации акцентуаций и рассмотрены результаты эксперимента по их выявлению у десятиклассников, приведены рекомендации по организации занятий в исследуемых группах и предпочтительному типу заданий для всех видов акцентуаций по А.Е. Личко. The article is about the role of communication process both in everyday life and in professional pedagogical activity. The article deals with the disclosure of communication functions in various pedagogical situations related to the teacher’s activities as a source of knowledge, as a researcher of students and as an organizer of collective activity. The importance of taking into account the individual psychological characteristics of the pupils, especially adolescents noted. The article compares the different classifications of accentuations and considers the results of the experiment to identify them in the tenth graders, the authors provides recommendations on the organization of classes in the study groups and the preferred type of tasks for all types of accentuations described by A.E. Lichko.
Authors and Affiliations
В. В. Швед, М. С. Маскина, С. Л. Яблочников
Keywords
Related Articles
- EP ID EP603955
- DOI -
- Views 132
- Downloads 0
ПРОЕКТНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТІСНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ СТУДЕНТІВ DESIGN TECHNOLOGIES AS A FORMS OF PERSONAL PROPERTY COMPETENCES OF STUDENTS
У статті досліджено переваги (організаторська майстерність, захопленість, терпіння педагога, наявність власних навичок науково-дослідної роботи студентів) та недоліки (нерівномірність навантаження, підвищення емоційного...
ВНЕШНЕЕ УПРАВЛЕНИЕ И «ТРАНСНАЦИОНАЛЬНОЕ ПРАВО» EXTERNAL CONTROL AND «TRANSNATIONAL LAW»
Цель исследования – выявить роль транснациональных компаний в создании нового мирового порядка посредством внешнего управления субъектами международного права путём декларирования правосубъектности и применения надгосуда...
ОЦІНКА ТА ШЛЯХИ ПОКРАЩЕННЯ ФІНАНСОВОГО СТАНУ ПІДПРИЄМСТВА
Дослідження сутності фінансового стану підприємства та обґрунтування шляхів покращення фінансового стану. Охарактеризовано фактори, що впливають на фінансовий стан підприємства. Визначено основні функціональні складові,...
Управління фінансовими ресурсами підприємства
У статті розглядаються основні теоретичні засади фінансових ресурсів. Ми вивчаємо природу боргу і її формування запозиченими фінансовими ресурсами. Аналізуються позитивні і негативні характеристики позикових коштів, а та...
ИНТЕРВЬЮ КАК ИНСТРУМЕНТ ОТБОРА ПЕРСОНАЛА
Данная статья посвящена рассмотрению метода интервью как основного инструмента отбора персонала. Особое внимание обращается на описание видов интервью, используемых в рекрутинге. Показаны особенности использования и прим...