Українська інтелігенція слобідського краю та її внесок у розвиток національної освіти
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 2, Issue 30
Abstract
Статтю присвячено аналізу діяльності української інтелігенції Слобідського краю XIX ст. та її внеску в розвиток національної освіти. На основі аналізу широкої джерельної бази проаналізовано соціально-педагогічні передумови розвитку проблеми національної освіти учнівської молоді, визначено внесок прогресивної педагогічної громадськості XIX ст. у розробку теоретичних засад національної освіти. Обґрунтовано та схарактеризовано досвід діяльності передової інтелігенції Слобожанщини, яка значно вплинула на упровадження ідеї національної освіти у практику вітчизняного шкільництва у визначених хронологічних межах, виділено та проаналізовано його основні форми та напрямки.
Authors and Affiliations
Іван Мартиненко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP331282
- DOI -
- Views 83
- Downloads 0
Активні методи навчання діалогічного мовлення майбутніх фахівців морської галузі
У статті розглянуто активні методи навчання діалогічного мовлення на заняттях з англійської мови в умовах морського вищого навчального закладу. Надається характеристика таких методів, як «круглий стіл», ділова навчальна...
Acmeological approach in the english teaching of civil servants
This paper focuses on such notion as «acmeological approach» in order to intensify the professionally oriented foreign language training of civil servants. The main principles of acmelinguistics are analyzed: a system ap...
Аналіз поняття підготовки випускників вищих навчальних закладів
У статті окреслено основні підходи зарубіжних учених щодо визначення сутності поняття підготовки випускників вищих навчальних закладів. Зазначається, що досліджуваний концепт складний та багатоаспектний. Про це свідчить...
Формування у студентів іншомовної комунікативної компетентності шляхом навчання комунікативних стратегій
У статті здійснено аналіз стратегій навчання іноземної мови, досліджено різні підходи вітчизняних і зарубіжних науковців до визначення та розподілу стратегій за їхніми функціями, запропоновано набір стратегій необхідних...
Шляхи формування професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища для студентів-дизайнерів в умовах університету
Автор описує формування професійно орієнтованого іншомовного навчального середовища (ПОІНС) в умовах університету для студентів-художників та дизайнерів на прикладі байки «Павук і Муха» англійської письменниці Мері Ховіт...