Uloga stručne prakse u obrazovanju budućeg kadra u hotelijerstvu i turizmu
Journal Title: Nastava i vaspitanje/ Studies in Teaching and Education - Year 2015, Vol 64, Issue 2
Abstract
Turizam podstiče rad velikog broja malih i srednjih preduzeća, kroz čiju aktivnost se obezbeđuje porast broja zaposlenih. Prateći trendove, visokoškolske ustanove nastoje da obezbede stručnjake koji će biti nosioci budućih kretanja u turizmu. Kako bi se kvalitet obrazovanja u ovoj oblasti održao i unapredio, neophodno je voditi računa o kvalitetu programa stručne prakse, koji predstavljaju most između formalnog obrazovanja i rada u turizmu. U tom kontekstu, cilj rada je da istraži ulogu i značaj stručne prakse u obrazovanju studenata iz oblasti hotelijerstva i turizma. Istraživanje je sprovedeno na uzorku od 134 ispitanika, koji su bili podeljeni u dve grupe u zavisnosti od toga da li imaju iskustva u vezi sa stručnom praksom u hotelima i turističkim preduzećima. Rezultati istraživanja su pokazali da ne postoje statistički značajne razlike u percepciji značaja stručne prakse i faktora koji utiču na izbor kompanije u kojoj studenti obavljaju praksu. S druge strane, rezultati istraživanja pokazuju da postoje statistički značajne razlike između studenata koji su pohađali stručnu praksu i onih koji još nisu, u proceni uloge hotelsko-turističkih kompanija u njihovom praktičnom obrazovanju, kao i kompetencijama koje studenti treba da steknu po završetku stručne prakse.
Authors and Affiliations
Sekulić Dejan, Milovanović Vesna, Milićević Snežana
Razvijanje kreativnosti u nastavi matematike
Cilj ovog rada je da ukaže na važnost i mogućnosti razvoja kreativnosti i kreativnog mišljenja u nastavi matematike. Jedan od ključnih zadataka vaspitno-obrazovnog procesa, u školi, jeste podsticanje i razvoj stvaralački...
Uloga stručne prakse u obrazovanju budućeg kadra u hotelijerstvu i turizmu
Turizam podstiče rad velikog broja malih i srednjih preduzeća, kroz čiju aktivnost se obezbeđuje porast broja zaposlenih. Prateći trendove, visokoškolske ustanove nastoje da obezbede stručnjake koji će biti nosioci buduć...
Povezanost nivoa metakognitivnih sposobnosti učenika i obrazovnih ishoda u kognitivnom području
Cilj istraživanja prikazanog u ovom radu je analiza povezanosti nivoa metakognitivnih sposobnosti učenika i obrazovnih ishoda u kognitivnom području. Istraživanje je sprovedeno na uzorku od 746 ispitanika oba pola, učeni...
Razumevanje muzičkih pojmova tempo i instrument u trećem razredu osnovne škole
U radu se bavimo ispitivanjem kvaliteta znanja, odnosno nivoa usvojenosti pojmova tempo i instrument u nastavi muzičke kulture u trećem razredu osnovne škole. Kvalitet znanja smo definisali kroz različite nivoe razumevan...
Samostalni rad dece i učenika u oblasti upoznavanja i razumevanja sveta i nastavi prirode i društva
Istraživanja u svetu pokazuju da je jedan od ključnih problema obrazovanja osposobljenost učenika da samostalno izaberu, kombinuju i koordiniraju različite strategije učenja i da ih upotrebe na efikasan način. Da bi poje...