Un análisis acerca de la evolución de la formación del profesional de la Educación Especial para ofrecer una atención educativa integral a escolares con discapacidad visual
Journal Title: Revista Conrado - Year 2012, Vol 8, Issue 32
Abstract
La formación del profesional de la educación especial en Cuba, ha transitado por diferentes etapas de desarrollo, que han asumido las concepciones que han prevalecido en cada una.Los docentes de la Educación Especial deben enfrentar los cambios conceptuales, organizativos y metodológicos que plantea el desarrollo social a la Pedagogía General, como ciencia rectora, y de manera particular a la Pedagogía Especial para cumplir su encargo social de ofrecer una atención educativa integral a niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales, por tantose requiere de un docente con preparación, en conocimientos, habilidades y actitudes, para asumir este encargo social y lograr la verdadera igualdad para todos; como garantía de la formación plena, que incluye los mismos derechos y posibilidades. Se impone la necesidad de un análisis desde una perspectiva histórica de cómo ha transitado el proceso de superación dirigida a los docentes de la Educación Especial para ofrecer una atención educativa integral a escolares con discapacidad visual.
Authors and Affiliations
Dra. C. Xiomara García Navarro, Dra. C. Aracelys María Rivera Oliveros, MSc. Lumey Becerra Rodríguez
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42620
- DOI -
- Views 221
- Downloads 0
José Martí en la universidad cubana: paradigma en la pedagogía
El presente trabajo se realizó con el objetivo de contribuir a la formación de valores a través en las jóvenes generaciones a través del conocimiento de la vida, obra y pensamiento de José Marti, reconociendo su altruism...
Se apuesta por la renovación, mediante la innovación, en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Educación Superior
En el estudio se analizan las diferentes tendencias que existen acerca de la renovación curricular que debe existir en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Educación Superior, mediante la innovación. Lo anterior...
Importancia de la relación odontólogo-paciente en la práctica clínica
La relación entre el médico y su paciente es una de las bases de la ética médica contemporánea. La mayoría de las facultades de medicina enseñan a sus estudiantes desde un principio, aún antes de que comiencen a recibir...
Estructuración metodológica de elaboración de procedimientos básicos comunes en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los sistemas de gestión de bases de datos en la educación preuniversitaria
El contenido del presente artículo científico está en la estructuración metodológica de elaboración de procedimientos básicos comunes de los Sistemas de Gestión de Bases de Datos. En consecuencia, los autores se proyecta...
La preparación al docente para la atención a escolares sordos con implante coclear
El desarrollo del lenguaje oral desde las primeras edades es considerado una necesidad, este aspecto adquiere mayor connotación en aquellos escolares con necesidades educativas especiales relacionadas con la audición; de...