Seminario de La Ilíada en la Educación Superior, un reto
Journal Title: Revista Conrado - Year 2013, Vol 9, Issue 42
Abstract
El presente trabajo expone una clase para la educación superior como ejercicio de culminación del “Postgrado de Pedagogía y Didáctica para la Educación Superior” que se imparte en la UCP de Cienfuegos, y además tiene el propósito de ser presentada como clase de comprobación para el cambio de Categoría Docente de la Educación Superior a profesor asistente. El postgrado ha sido importante para la preparación de este ejercicio por la sistematización y actualización de los contenidos tratados. La selección de este ejercicio como evaluación final ha permitido la adquisición de conocimientos para trabajar una forma de organización de la docencia, en este caso particular el seminario. Queda a cuenta personal la aplicación del conocimiento alcanzado en este y profundización de otros componentes del proceso de enseñanza aprendizaje.
Authors and Affiliations
MSc. Mahé Martínez Marrero
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