ÙعاÙÙØ© برÙا٠ج تدرÙب٠Ùائ٠عÙÙ Ùظا٠ÙÙÙسÙÙ Ù٠تÙÙ ÙØ© Ù Ùارات اÙÙراءة Ùد٠اÙتÙا٠ÙØ° Ø°Ù٠اÙإعاÙØ© اÙبصرÙØ©
Journal Title: مجلة کلية التربية جامعة بورسعيد - Year 2023, Vol 44, Issue 44
Abstract
استÙد٠اÙبØØ« اÙØاÙ٠اÙتØÙÙ Ù Ù ÙعاÙÙØ© برÙا٠ج تدرÙب٠Ùائ٠عÙÙ Ùظا٠ÙÙÙسÙÙ Ù٠تÙÙ ÙØ© Ù Ùارات اÙÙراءة Ùد٠اÙتÙا٠ÙØ° Ø°Ù٠اÙإعاÙØ© اÙبصرÙØ©Ø ØÙØ« تÙÙÙت اÙعÙÙØ© اÙÙÙائÙØ© Ù Ù (10) تÙا٠ÙØ° Ù Ù Ø°Ù٠اÙإعاÙØ© اÙبصرÙØ©Ø ØªØ±Ø§ÙØت أع٠ارÙ٠اÙز٠ÙÙØ© Ù Ù (12- 13) عا٠Ùا ب٠تÙسط ع٠ر Ùدر٠(79â12) سÙÙØ ÙاÙØرا٠٠عÙار٠Ùدر٠(334â0)Ø Ùت٠تÙسÙ٠اÙعÙÙØ© Ø¥Ù٠٠ج٠ÙعتÙÙØ Ù Ø¬Ù Ùعة تجرÙبÙØ© ÙعددÙا 5 تÙا٠ÙØ°Ø ÙÙ ÙÙÙØ© Ù Ù (4 Ø°ÙÙر Ù1 Ø¥Ùاث)Ø Ù٠ج٠Ùعة ضابطة ÙعددÙا 5 تÙا٠ÙØ° ÙÙ ÙÙÙØ© Ù Ù (3 Ø°ÙÙر Ù2 Ø¥Ùاث)Ø ÙÙÙد تراÙØ Ù Ø¹Ø§Ù Ù Ø°Ùاء اÙعÙÙØ© ٠ا بÙÙ (99-109)Ø ØªÙ Ø§Ø³ØªØ®Ø¯Ø§Ù Ù ÙÙاس اÙÙع٠اÙصÙتÙØ ÙÙ ÙÙاس Ù٠اÙتشÙÙØ±Ø ÙÙ ÙÙاس اÙØ·ÙاÙØ© اÙÙرائÙØ©Ø Ùاختبار اÙÙÙ٠اÙÙرائÙØ ÙاÙبرÙا٠ج اÙتدرÙب٠٠٠إعداد اÙباØثة. تÙصÙت Ùتائج اÙبØØ« Ø¥ÙÙ ÙجÙد ÙرÙ٠ذات دÙاÙØ© Ø¥ØصائÙØ© بÙ٠٠تÙسطات رتب درجات تÙا٠ÙØ° اÙ٠ج٠ÙعتÙ٠اÙتجرÙبÙØ© ÙاÙضابطة ÙÙ Ù Ùارات اÙÙراءة Ù٠اÙÙÙاس اÙبعد٠ÙصاÙØ Ø§Ù٠ج٠Ùعة اÙتجرÙبÙØ©. Ù٠ا Ùجدت ÙرÙ٠ذات دÙاÙØ© اØصائÙØ© بÙ٠٠تÙسطات رتب درجات تÙا٠ÙØ° اÙ٠ج٠Ùعة اÙتجرÙبÙØ© Ù٠اÙÙÙاسÙ٠اÙÙبÙÙ ÙاÙبعد٠ÙÙ Ù Ùارات اÙÙراءة ÙصاÙØ Ø§ÙÙÙاس اÙبعدÙØ Ù٠ا Ù٠تÙجد ÙرÙ٠ذات دÙاÙØ© اØصائÙØ© بÙ٠٠تÙسطات رتب درجات تÙا٠ÙØ° اÙ٠ج٠Ùعة اÙتجرÙبÙØ© ÙÙ Ù Ùارات اÙÙراءة Ù٠اÙÙÙاسÙ٠اÙبعد٠ÙاÙتتبعÙØ Ø¨ÙÙ٠ا Ùجدت ÙرÙ٠داÙØ© Ø¥ØصائÙÙا Ù٠بعد اÙ٠عد٠اÙÙرائ٠ب٠ÙÙاس اÙØ·ÙاÙØ© اÙÙرائÙØ© ÙصاÙØ Ø§ÙÙÙاس اÙتتبعÙ.
Authors and Affiliations
سارة ÙÙس٠عبد اÙعزÙز,
Keywords
Related Articles
- EP ID EP730762
- DOI -
- Views 22
- Downloads 0
Using Games_Based Assessment to Develop English Oral Reading Fluency Skills of Primary stage Pupils استخدام التقييم القائم على الألعاب في تنمية مهارات طلاقة القراءة الشفهية باللغة الإنجليزية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
Abstract The purpose of this study was to investigate the effectiveness of games-based assessment in developing English oral reading fluency skills of primary stage pupils. The quasi-experimental design was adopted. The...
تصÙر Ù ÙØªØ±Ø ÙتÙÙÙÙ Ù ÙاÙج اÙعÙÙÙ ÙتÙا٠ÙØ° اÙد٠ج Ùئات(اÙتÙØد â بطئ اÙتعÙÙ - ٠تÙاز٠ة داÙÙ) باÙ٠رØÙØ© اÙإبتدائÙØ©
Ùد٠اÙبØØ« Ø¥Ù٠إعداد تصÙر Ù ÙØªØ±Ø ÙتÙÙÙÙ Ù ÙاÙج اÙعÙÙÙ ÙتÙا٠ÙØ° اÙد٠ج باÙ٠رØÙØ© اÙإبتدائÙØ©Ø ÙÙتØÙÙÙ Ùذا اÙÙد٠Ùا٠اÙباØØ« بإعد...
Promoting EFL Pre-Service Teachers' Language Management Skills Using an Action Learning Program
The current study examined the impact of action learning program to promote some EFL language management skills among EFL pre-service teachers at Port Said Faculty of Education. The problem of the study was identified in...
أبعاد اÙصÙابة اÙÙÙسÙØ© اÙÙ Ùبئة بصراع اÙأسرة â اÙع٠٠Ùد٠٠عÙ٠٠اÙتعÙÙ٠اÙعا٠باÙسÙÙس
Ùد٠اÙبØØ« اÙØاÙ٠إÙ٠دراسة عÙاÙØ© صراع اÙأسرة ÙاÙع٠٠باÙصÙابة اÙÙÙسÙØ© Ùد٠٠عÙ٠٠اÙتعÙÙ٠اÙعا٠ÙتÙÙÙت عÙÙØ© اÙدراسة اÙإج٠ا...
ÙاعÙÙØ© برÙا٠ج ٠عرÙ٠سÙÙÙÙ ÙتÙÙ ÙØ© Ù ÙÙÙ٠اÙذات Ùد٠تÙا٠ÙØ° اÙ٠رØÙØ© اÙإعدادÙØ© Ø°Ù٠صعÙبات تعÙ٠اÙÙغة اÙØ¥ÙجÙÙزÙØ©
ÙدÙت اÙدراسة اÙØاÙÙØ© اÙ٠تÙÙ ÙØ© Ù ÙÙÙ٠اÙذات Ùد٠تÙا٠ÙØ° اÙ٠رØÙØ© اÙإعدادÙØ© Ø°Ù٠صعÙبات تعÙ٠اÙÙغة اÙØ¥ÙجÙÙزÙØ© .٠استخد٠ت اÙدØ...