Управління процесом створення здоров’язбережувального освітнього середовища в загальноосвітньому навчальному закладі
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 4, Issue 32
Abstract
У статті проаналізовано особливості управління загальноосвітнім навчальним закладом на засадах здоров’язбереження. На основі аналізу результатів проведеного дослідження виокремлено чинники погіршення здоров’я учнів у сучасній школі. Визначено завдання управління загальноосвітнім навчальним закладом, що реалізує ідею збереження і зміцнення здоров’я суб’єктів освітнього процесу. З’ясовано підходи вчених до сутності здоров’язбережувального освітнього середовища. його структури і змістового наповнення. Висвітлено аспекти створення здоров’язбережувального освітнього середовища в сучасному загальноосвітньому навчальному закладі.
Authors and Affiliations
Галина Мешко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP332427
- DOI -
- Views 115
- Downloads 0
Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія: 95 років освітнього шляху
У статті висвітлено освітній шлях Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії за 95 років її існування. Показано діяльність педагогічних курсів, педагогічної школи, педагогічного технікуму, училища, коледжу, інституту...
Психолого-педагогічна сутність компетентнісного підходу в підготовці майбутніх учителів
У статті розкрито психолого-педагогічну сутність компетентнісного підходу в підготовці майбутніх учителів. Висвітлено результати аналізу вітчизняних наукових джерел. Визначено, що провідним теоретичним підходом в підгото...
Особливості процесу формування готовності магістрантів педагогічного профілю до професійного саморозвитку у вищих навчальних закладах
Стаття присвячена дослідженню теоретичних основ проблеми формування готовності до професійного саморозвитку магістрантів педагогічного профілю під час навчання у вищих навчальних закладах. Виокремлено сутнісну характерис...
Етапи становлення та розвитку вищої педагогічної освіти в Республіці Туреччина
У статті на основі наукового історико-педагогічного аналізу обґрунтовано основні етапи становлення та розвитку вищої педагогічної освіти в Республіці Туреччина. Автором виокремлено особливості розвитку системи вищої педа...
Професіографічний підхід до формування української фахової термінології майбутніх юристів
Статтю присвячено проблемі вивчення майбутніми юристами фахової термінології на заняттях з курсу «Українська мова (за професійним спрямуванням)». Аналіз підручників з української мови для юридичних спеціальностей виявив...