Uso del multimedia interactivo en el contexto universitario
Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2007, Vol 30, Issue 1
Abstract
El presente artículo describe el proceso experimental seguido para el diseño, aplicación y evaluación de un CD-ROM Multimedia Interactivo para la materia de Geometría Tridimensional en la Facultad de Arquitectura de la UAT en México, para el cual se usaron como variables de estudio los diferentes estilos de aprendizaje, el aprovechamiento acadé- mico, la actitud y percepción sobre este medio; cuyo objetivo final y principal sería determinar la efectividad de este recurso tecnológico en su aplicabilidad en la enseñanza - aprendizaje de la arquitectura.
Authors and Affiliations
Víctor Manuel García Izaguirre, Julio Cabero Almenara
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